zu Beruf, Aus- und Weiterbildung
Garten- und GrünflächengestalterIn
Berufsbereiche: Landwirtschaft, Gartenbau, Forstwirtschaft / UmweltAusbildungsform: Lehre
Hinweis
Ältere Berufsbezeichnung(en): LandschaftsgärtnerIn (Garten- und GrünflächengestalterIn)
Dieser Lehrberuf kann mit folgenden Ausbildungsschwerpunkten erlernt werden:
- Greenkeeping
- Landschaftsgärtnerei
Berufsbeschreibung
Der Ausbildungsschwerpunkt "Greenkeeping" ist eine Spezialisierung auf Golfplatzbau und Golfplatzpflege; der Ausbildungsschwerpunkt "Landschaftsgärtnerei" umfasst den allgemeinen Garten- und Landschaftsbau auf öffentlichen und privaten Grünflächen (Parks, Spielplätze, Verkehrsflächen, Ziergärten). Die Aufgaben der beiden Bereiche unterscheiden sich nicht allzu stark: Garten- und GrünflächengestalterInnen im Bereich "Greenkeeping" sind hauptsächlich mit der Planung, Gestaltung und Wartung von Golfplätzen befasst; dafür benötigen sie Kenntnisse des Golfspiels (Golfregeln, Richtlinien zum Bau von Golfplätzen), Kenntnisse der Gräser und Pflanzen, die auf Golfplätzen verwendet werden, sowie Kenntnisse der Auswirkungen von Platzbelastung und Spielbetrieb (im Zusammenhang mit Bodenzustand und Witterung). Garten- und GrünflächengestalterInnen im Bereich "Landschaftsgärtnerei" legen öffentliche und private Grünflächen (Parks, Ziergärten, Spiel- und Sportplätze usw.) an und gestalten und pflegen sie; zu ihre Aufgaben gehören weiters das Begrünen von Randstreifen und Böschungen (an Straßen, Autobahnen, Bahnlinien usw.) und von Fußgängerzonen sowie Dachbegrünungen. Wichtige Aufgaben in beiden Schwerpunkten sind die Pflege der Grünflächen (Mähen des Grases, Lockern und Düngen des Bodens, Schneiden der Hecken und Bäume, Gießen bzw. Bewässern usw.), die Maßnahmen zum Pflanzenschutz und zur Schädlingsbekämpfung und die Instandhaltung der Werkzeuge, Maschinen und Geräte.
Garten- und GrünflächengestalterInnen sind auch SpezialistInnen für den Naturschutz. Sie legen Biotope, also Lebensräume für wilde Pflanzen und Tiere (meist Teiche mit Wasserpflanzen) sowie künstliche Seen und Flusslandschaften an. Sie begrünen Müllkippen, Abraumhalden und Kiesgruben und führen die Rekultivierung von Berghalden durch, indem sie unfruchtbar gewordenen Boden durch Spezialbehandlungen und Düngung wieder fruchtbar machen. Mit derartigen Maßnahmen sorgen so dafür, dass die Natur wieder ins Gleichgewicht kommt.
Beim Anlegen von Grünflächen vermessen die Garten- und GrünflächengestalterInnen das zu bearbeitende Gelände und führen die für die Gestaltung der Grünfläche nötigen Erdbewegungsarbeiten durch (Auf- oder Abtragen von Erde, Lockern oder Verdichten des Bodens). Zur Verbesserung der Bodenqualität tragen sie mit dem Kipper oder Lader eine Humusschicht auf. Sie verlegen Wege aus Stein- oder Betonplatten und errichten Mauern und Treppen zur Gestaltung der Gartenanlage. Weiters sorgen sie für die Anlage von Bewässerungssystemen. Nachdem sie den Boden mit Bodenfräsen gelockert haben, planieren sie die zu bepflanzenden Flächen und setzen Gras, Bäume, Sträucher und Blumen.
Die Grünfläche oder Gartenanlage pflegen sie durch Lockern, Düngen und Bewässern des Bodens, durch Entfernen von Unkraut und Bekämpfen von Schädlingen. Weitere Pflegemaßnahmen sind das Mähen des Grases sowie das Schneiden der Bäume und Sträucher.
Die zunehmende Bedeutung öffentlicher Grünflächen für Erholungszwecke hat die Tätigkeit der Garten- und GrünflächengestalterInnen stark verändert. Besonders die Neupflanzung und Pflege von Bäumen hat infolge der Luftverschmutzung einen immer größeren Stellenwert gewonnen. Die Auspflanzung von Bäumen ist daher eine wichtige Aufgabe der Garten- und GrünflächengestalterInnen.
Vor der eigentlichen Bepflanzungsarbeit besprechen die Garten- und GrünflächengestalterInnen mit den MitarbeiterInnen der Arbeitspartie die von den GartengestalterInnen im Planungsbüro ausgearbeiteten Bepflanzungspläne und legen die Aufteilung der zur Bepflanzung nötigen Tätigkeiten in der Arbeitsgruppe fest. Die Garten- und GrünflächengestalterInnen entfernen an dem für die Einpflanzung vorgesehenen jungen Baum beschädigte Zweigspitzen und kontrollieren seine Wurzeln. Mit Schaufel und Spaten heben sie eine der Wurzelgröße angemessene kreisförmige Pflanzgrube aus. Am Grund der Pflanzgrube lockern sie den Boden mit einer Grabgabel, um den Baumwurzeln das Eindringen ins Erdreich zu erleichtern. Da die Bäume während der ersten Wachstumsjahre gestützt werden müssen, setzen die Garten- und GrünflächengestalterInnen einen Pfahl in die Pflanzgrube. Die Erde um den Stützpfahl treten sie fest, dann füllen sie die Grube zum Teil mit Kompost und einem Teil der ausgehobenen Muttererde (oberste, humusreiche Schicht). Beim Einsetzen des Baumes arbeiten die Garten- und GrünflächengestalterInnen meist mit MitarbeiterInnen zusammen, die den Baum während des Setzens in der Pflanzgrube halten. Meist ist am Stamm des Baumes an den Erdresten noch erkennbar, wie tief er in der Baumschule gepflanzt war. In gleicher Höhe füllen die Garten- und GrünflächengestalterInnen nun die Pflanzgrube mit Erdreich. Hierauf treten sie den Boden fest und bewässern den Baum, wobei sie rund um die Pflanzgrube einen kleinen Erdwall aufbauen, um ein Abfließen des Wassers zu verhindern.
Daneben sind Wiederherstellungsarbeiten an kranken und umweltgeschädigten Bäumen ("Baumchirurgie") eine wichtige Aufgabe der Garten- und GrünflächengestalterInnen.
Im Landschaftsbau bepflanzen und pflegen sie Böschungen und Hänge und rekultivieren Flächen, die z.B. durch Baumaßnahmen und Bergbautätigkeiten zerstört wurden.
Der Ausbildungsschwerpunkt "Greenkeeping" ist eine Spezialisierung auf Golfplatzbau und Golfplatzpflege; der Ausbildungsschwerpunkt "Landschaftsgärtnerei" umfasst den allgemeinen Garten- und Landschaftsbau auf öffentlichen und privaten Grünflächen (Parks, Spielplätze, Verkehrsflächen, Ziergärten). Die Aufgaben der beiden Bereiche unterscheiden sich nicht allzu stark: Garten- und GrünflächengestalterInnen im Bereich "Greenkeeping" sind hauptsächlich mit der Planung, Gestaltung und Wartung von Golfplätzen befasst; dafür benötigen sie Kenntnisse des Golfspiels (Golfregeln, Richtlinien zum Bau von Golfplätzen), Kenntnisse der Gräser und Pflanzen, die auf Golfplätzen verwendet werden, sowie Kenntnisse der Auswirkungen von Platzbelastung und Spielbetrieb (im Zusammenhang mit Bodenzustand und Witterung). Garten- und GrünflächengestalterInnen im Bereich "Landschaftsgärtnerei" legen öffentliche und private Grünflächen (Parks, Ziergärten, Spiel- und Sportplätze usw.) an und gestalten und pflegen sie; zu ihre Aufgaben gehören weiters das Begrünen von Randstreifen und Böschungen (an Straßen, Autobahnen, Bahnlinien usw.) und von Fußgängerzonen sowie Dachbegrünungen. Wichtige Aufgaben in beiden Schwerpunkten sind die Pflege der Grünflächen (Mähen des Grases, Lockern und Düngen des Bodens, Schneiden der Hecken und Bäume, Gießen bzw. Bewässern usw.), die Maßnahmen zum Pflanzenschutz und zur Schädlingsbekämpfung und die Instandhaltung der Werkzeuge, Maschinen und Geräte.
Garten- und GrünflächengestalterInnen sind auch SpezialistInnen für den Naturschutz. Sie legen Biotope, also Lebensräume für wilde Pflanzen und Tiere (meist Teiche mit Wasserpflanzen) sowie künstliche Seen und Flusslandschaften an. Sie begrünen Müllkippen, Abraumhalden und Kiesgruben und führen die Rekultivierung von Berghalden durch, indem sie unfruchtbar gewordenen Boden durch Spezialbehandlungen und Düngung wieder fruchtbar machen. Mit derartigen Maßnahmen sorgen so dafür, dass die Natur wieder ins Gleichgewicht kommt.
Beim Anlegen von Grünflächen vermessen die Garten- und GrünflächengestalterInnen das zu bearbeitende Gelände und führen die für die Gestaltung der Grünfläche nötigen Erdbewegungsarbeiten durch (Auf- oder Abtragen von Erde, Lockern oder Verdichten des Bodens). Zur Verbesserung der Bode…
Hinweis: Die gezeigten Fotos stammen aus einem Berufsfeld und können daher vom beschriebenen Einzelberuf abweichen.
-
Italienischer Kombinationskurs
- 20 Wochenstunden Gruppenunterricht und 10 Wochenstunden Einzelunterricht - 4 Stunden Gruppenunterricht am Vormittag von Montag bis Freitag - 2 Stunden Einzelunterricht am Nachmittag von Montag bis Freitag - 2 Kulturveranstaltungen am Nachmittag - eine ganztägige Exkursion am Wochenende - eine halbtägige Exkursion Der Gruppenkurs am Vormittag findet in kleinen Klassen zwischen 2 bis maximal 6 Schülern in den 6 Schwierigkeitsstufen nach europäischem Standard eingeteilt (vom Grund- bis zum Perfektionskurs) statt. Der Individualkurs am Nachmittag wird perfekt auf Ihre beruflichen Bedürfnisse abgestimmt und auch auf Ihre kulturellen Interessen und sprachlichen Fähigkeiten. Die Kursteilnehmer haben zusätzlich die Möglichkeit kostenlos an einem vielfältigen Freizeitprogramm teilzunehmen: • Italienische Geschichte, Kunst, Archäologie Museen und Stadtbesichtgungen, Ausflügen zum Tarot Garten von Niki de Saint-Phalle; • Kino, Literatur, Italienische Lieder und Musik; • Naturerlebnisse, Ausflügen in den nah liegenden Naturschutzgebieten, Trekking und Fahrradtouren; • Bootsausflüge auf die Insel Giglio und der Küste des Monte Argentario entiang und Parco Naturale della Maremma.Ziele:
Erlernen der italienischen Sprache, Kennenlernen der italienischen KulturZielgruppe:
offene VeranstaltungVoraussetzungen:
keineInstitut:
Sprachschule TerramareWo:
Via Roma 42 58015 Orbetello -
Italienischer Individualkurs
Individualkurse können für 10 bis 30 Wochenstunden gebucht werden und werden an die persönlichen Bedürfnisse angepasst. Es können auch Fachtthemen wie Wirtschaft, Jura, Wissenschaft, Kunst oder Geschichte behandelt werden. Der Unterricht kann vormittags oder nachmittags stattfinden und dauert 2 bis 8 Stunden täglich. Die Kursteilnehmer haben zusätzlich die Möglichkeit kostenlos an einem vielfältigen Freizeitprogramm teilzunehmen: • Italienische Geschichte, Kunst, Archäologie Museen und Stadtbesichtgungen, Ausflügen zum Tarot Garten von Niki de Saint-Phalle; • Kino, Literatur, Italienische Lieder und Musik; • Naturerlebnisse, Ausflügen in den nah liegenden Naturschutzgebieten, Trekking und Fahrradtouren; • Bootsausflüge auf die Insel Giglio und der Küste des Monte Argentario entiang und Parco Naturale della Maremma.Ziele:
Erlernen der italienischen Sprache, Kennenlernen der italienischen KulturZielgruppe:
offene VeranstaltungVoraussetzungen:
keineInstitut:
Sprachschule TerramareWo:
Via Roma 42 58015 Orbetello -
Dipl. Feng-Shui-Berater/in - Lebensraumconsulting Ausbildung
Diplomlehrgang für klassisches und modernes Feng-Shui, Radiästhesie, Garten- und Business-Feng-Shui mit der renommierten Expertin und Autorin Ingrid Sator.
Institut:
BaBlü® Akademie - Ganzheitliche Gesundheit und BildungWo:
BaBlü Akademie GRAZ, WIEN, SALZBURG, LINZ, ONLINE - Office & Zentrale Plüddemanngasse 39/1 8010 Graz -
Vorbereitungskurs - außerordentliche Lehrabschlussprüfung - Garten- und Grünflächengestaltung - Gärtner*in
Verbessern Sie ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt und holen Sie ihren Lehrabschluss jetzt nach! Sie haben bereits berufliche Vorerfahrungen in diesem Lehrberuf und möchten sich nun gezielt auf die außerordentliche Lehrabschlussprüfung vorbereiten? Dann sind Sie bei uns an der richtigen Stelle. Wir bieten Ihnen eine kompakte und individuelle Vorbereitung an. Sie haben Kinderbetreuungspflichten, sind zur Zeit in Karenz oder haben andere Umstände, die eine Teilnahme an einem „normalen“ Kurs erschweren? Kein Problem – bitte kontaktieren Sie uns, wir versuchen gemeinsam mit Ihnen eine individuelle und für Sie passende Lösung zu finden. Wir belgeiten Sie auf ihrem Weg zum Lehrabschluss!Ziele:
Vorbereitung auf die außerordentliche LehrabschlussprüfungZielgruppe:
Personen, die den Lehrabschluss nachholen wollenVoraussetzungen:
Vollendung des 18. Lebensjahres und Erfüllung der Voraussetzungen laut WKO für die Zulassung zur außerordentlichen Lehrabschlussprüfung (https://www.wko.at/service/bildung-lehre/zulassung_lap_ausnahmsweise.html)Institut:
KUS NetzwerkWo:
Complete - KUS Netzwerk Schulungsort wird im Kostenvoranschlag genau bekannt gegeben 1150 Wien -
ab 04.08.2026
Englisch B1 Konversation
In B1-Kursen üben Sie unter anderem, längere Texte zu verstehen und eigene Standpunkte zu äußern. Die Kursinhalte richten sich auch nach den Bedürfnissen der Teilnehmer*innen. Ein Sprachkurs im Garten. Teilnahmevoraussetzung: Sie haben die Lernziele von A2 erreicht und möchten sich nun Sprachkenntnisse auf Niveau B1 aneignen. Eine Beschreibung aller Lernniveaus finden Sie unter www.vhs.at/referenzrahmen.
-
ab 13.08.2026
Töpfern für Familien (mit Kindern von 4-7 Jahren): Lustige Figuren für Balkon und Garten
Tauchen Sie ein in die wunderbare Welt des Töpferns und erleben Sie gemeinsam mit Ihren Kindern kreative Stunden voller Spaß und Entspannung. Unser Familien-Töpferkurs bietet Ihnen die perfekte Gelegenheit, gemeinsam mit Ihren Liebsten einzigartige Kunstwerke aus Ton zu schaffen. Was erwartet Sie? •Einführung in die Grundlagen der Handaufbautechnik: Lernen Sie die verschiedenen Techniken kennen, wie das Formen, Modellieren und Glasieren von Ton. •Gemeinsame Projekte: Arbeiten Sie zusammen an spannenden Projekten, die sowohl für Kinder als auch Erwachsene geeignet sind. •Individuelle Betreuung: Unsere erfahrene Kursleiterin steht Ihnen mit Rat und Tat zur Seite und unterstützt Sie bei jedem Schritt. •Kreativer Ausdruck: Lassen Sie Ihrer Fantasie freien Lauf und gestalten Sie individuelle Kunstwerke, die Sie beim letzten Termin glasieren und nach dem letzten Brand mit nach Hause nehmen können. Keine Vorkenntnisse erforderlich.
-
ab 17.08.2026
ATi - Aufstellungsarbeit Sommerintensiv Mo,Di,Mi Garten-Seminarraum unter Arkaden
Aus-/Weiterbildung für Coaches, BeraterInnen in der Methodik der Aufstellungsarbeit mit dem Systembrett, Bodenarbeit und Personalen AufstellungenZiele:
Vertiefung in die Methodik der AufstellungsarbeitZielgruppe:
Coaches, BeraterInnen, PädagogInnen, … und alle InteressiertenVoraussetzungen:
Interesse und Bereitschaft an SelbsterfahrungInstitut:
ATi - Ansorge Training internationalWo:
ATi e.U. Stronsdorf 2153 StronsdorfWann:
17.08.2026 - 02.10.2026 -
ab 18.08.2026
Mitmachlesung: 'Nia & Tano – Geschwister halten zusammen' für Kinder (4-7 Jahre)
Ort: VHS Meidling, Garten in der Berufsschule Kursinhalt & -ziel: Manchmal ist Nia traurig – ihr Bruder Tano scheint alles besser zu können. Als Tano aber in Gefahr gerät, naht plötzlich Nias große Stunde. In Nia und Tano geht es um Geschwisterliebe und Rivalität. Anhand der Geschichte der beiden Geschwister setzen sich die Kinder mit Themen wie Selbstvertrauen, Geschwisterbeziehungen und dem Erkennen eigener Stärken auseinander. Die Lesung beginnt mit einer interaktiven Einführung in die Welt der Savanne und ihrer Tierarten. Während des Lesens/Erzählens der Geschichte werden die Kinder von Autorin und Biologin Ruth Anne Byrne gezielt einbezogen, um weitere kindgerecht aufbereitete Informationen über Löwen zu vermittelt. Am Schluss werden die Kinder dazu eingeladen, eigene Ideen für den Fortgang der Geschichte zu entwickeln. Das gemeinsame Weitererzählen fördert Kreativität und Ausdrucksfähigkeit, bevor abschließend das originale Ende der Geschichte präsentiert wird. Eltern sind ebenfall herzlich willkommen!Zielgruppe:
Eltern und Kinder -
ab 19.08.2026
Mitmachlesung: 'Zaubern will gelernt sein' für Kinder (4-7 Jahre)
Ort: VHS Meidling, Garten in der Berufsschule Kursinhalt & -ziel: Linus möchte ein großer Zauberer werden. Doch jedes Mal, wenn er niest, geht etwas schief. Diese Lesung zielt in humorvoller Art und Weise darauf ab, Kindern die Bedeutung von Ausdauer, Übung und Fehlertoleranz näherzubringen. Zu Beginn der Lesung werden die Kinder spielerisch in die Welt der Zauberei eingeführt. Die Geschichte von Linus wird anschließend lebendig und interaktiv vorgelesen bzw. erzählt. Wegen Linus zahlreicher Hopperlas gibt es viel zu lachen. Zwischendurch lockern kleine Mitmach-Zauberkunststücke das Programm auf. Am Ende der Veranstaltung lernen die Kinder gemeinsam einen einfachen Zaubertrick, den sie zu Hause selbstständig vorführen können. Eltern sind ebenfall herzlich willkommen!Zielgruppe:
Eltern und Kinder -
ab 20.08.2026
Madeira – Die Blumeninsel im Atlantik
Ewiger Frühling, Blumen, Madeirawein und Stickereien – das sind die gängigen Assoziationen für Madeira. Die Insel bietet darüber hinaus noch eine grandiose Landschaft mit wildzerklüfteten Gebirgen und meerumtosten Steilküsten. Beliebt sind auch die Levada-Wanderungen entlang dieser wichtigen Bewässerungskanäle. Sehenswert sind die Hauptstadt Funchal mit den berühmten botanischen Gärten, betriebsame Fischerdörfer und die landestypischen Giebelhäuser. Höhepunkt eines jeden Jahres ist das große Blumenfest in Funchal mit fantastischen Blumenarrangements – ein wahrer Augenschmaus.
Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank
- 12 fachliche berufliche Kompetenzen
-
1
Ackerbaukenntnisse
-
Saatzucht (1)
- Saatgutvermehrung
-
Saatzucht (1)
-
2
Arbeit mit Geräten, Maschinen und Anlagen
-
Forstmaschinen (2)
- Bedienung von Freischneidegeräten
- Freischneidegeräte
-
Gartengeräte (1)
- Installation von Mährobotern
-
Forstmaschinen (2)
-
1
Arbeit mit Plänen, Skizzen und Modellen
- Arbeit mit Plänen
-
1
Bauerrichtungskenntnisse
-
Tiefbau (1)
- Erd- und Grundbau
-
Tiefbau (1)
-
1
Bereichsübergreifende Werkstoffbe- und -verarbeitungskenntnisse
-
Händische Werkstoffbearbeitung (1)
- Bedienung von Werkzeugen
-
Händische Werkstoffbearbeitung (1)
- 1 Branchenspezifische Produkt- und Materialkenntnisse
-
6
Garten- und Landschaftsbaukenntnisse
-
Garten- und Grünflächengestaltung (12)
- Dachbegrünung
- Fassadenbegrünung
- Garten- und Grünflächenplanung
- Holzgartenbau
- Pflege von Dachbegrünungen
- Pflege von Fassadenbegrünungen
- Planung von Dachbegrünungen
- Planung von Fassadenbegrünungen
- Projektabwicklung im Garten- und Landschaftsbau
- Steingartenbau
- Teichanlagenplanung
- Wasserflächengestaltung
-
Blumen- und Zierpflanzenbau (2)
- Beetgestaltung
- Blumen- und Zierpflanzenzucht
-
Ökologischer Landschaftsbau (1)
- Biodiversitätsorientierte Pflanzenauswahl
-
Gärtnerei (11)
- Bau von Bewässerungsanlagen
- Düngung
- Durchführung von Pflanzarbeiten
- Gärtnerische Bodenpflege
- Mulchen
- Nachhaltigkeit in der Gärtnerei
- Pflanzenbewässerung
- Pflanzenschutz
- Planung von Bewässerungsanlagen
- Planung von Rasen-, Hecken- und Baumschnitt
- Ressourcenschonende Bewässerung
-
Garten- und Grünflächenpflege (5)
- Errichten von versickerungsfähigen Oberflächen
- Laubbeseitigung
- Rasen vertikutieren
- Säubern von Grünflächen und baulichen Strukturen in Gärten
- Stärkung von Bäumen im Siedlungsraum
-
Baumkultivierung (7)
- Aufbauschnitt
- Baumauslichtung
- Baumkronenentlastung
- Baumpflege mit Seilklettertechnik
- Erhaltungsschnitt
- Verjüngungsschnitt
- Wurzelstockentfernung
-
Garten- und Grünflächengestaltung (12)
-
1
Kundenbetreuungskenntnisse
-
Beratungskompetenz (1)
- Fachberatung
-
Beratungskompetenz (1)
-
1
Reinigungskenntnisse
-
Außenreinigung (2)
- Entfernung von Graffiti
- Geländereinigung
-
Außenreinigung (2)
-
1
Transportabwicklungskenntnisse
-
Gütertransport (1)
- Pflanzentransport
-
Gütertransport (1)
-
1
Umwelttechnikkenntnisse
-
Kulturtechnik (4)
- Entwässerungsanlagen
- Reparatur von Entwässerungsanlagen
- Wartung von Entwässerungsanlagen
- Wassermanagement
-
Kulturtechnik (4)
-
2
Vermessungstechnik-Kenntnisse
-
Vermessungswesen (4)
- Digitale Vermessung
- Geländevermessung
- Nivellement
- Vermessungsberechnungen
-
Vermessungsgeräte (1)
- Bedienung von Vermessungsgeräten
-
Vermessungswesen (4)
- 1 überfachliche berufliche Kompetenzen
- Ästhetisches Gefühl
- 14 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
- Bauaufsicht bei Gartenbaustellen
- Baumpflege
- Blumen- und Zierpflanzenpflege
- CAD-Gartenplanung
- Dachbegrünung
- Durchführung von Pflanzarbeiten
- Fassadenbegrünung
- Garten- und Grünflächenplanung
- Gärtnerische Bodenanalyse
- Gärtnerische Bodenpflege
- Heckenschnitt
- Landschaftsplanung
- Planung von Bewässerungsanlagen
- Teichanlagengestaltung
Hinweis: Die gezeigten Fotos stammen aus einem Berufsfeld und können daher vom beschriebenen Einzelberuf abweichen.



