zu Beruf, Aus- und Weiterbildung
GermanistIn
Berufsbereiche: Wissenschaft, Bildung, Forschung und EntwicklungAusbildungsform: Uni/FH/PH
Berufsbeschreibung
Germanisten und Germanistinnen beschäftigen sich mit den verschiedenen Erscheinungsformen der deutschen Sprache in der Literatur und im Alltag.
Sie erschließen das sprachliche, literarische und kulturelle Profil des deutschsprachigen Kulturraumes. Sie untersuchen deutschsprachige Schriften bzw. Texte mittels linguistischer und philologischer Methoden (z.B.Textklassifikation). Darüber hinaus analysieren sie die verschiedenen Literaturgattungen im Hinblick auf historische Entwicklungen oder auf aktuelle Fragestellungen. Sie veröffentlichen Ergebnisse von Forschungen in Form von Aufsätzen in einschlägigen wissenschaftlichen Publikationen.
Sie können im Lektorat für Schulbuchverlage oder belletristische Verlage mitarbeiten. Mit einer sprachbezogenen Ausbildung können sie, je nach Qualifikation und weiteren Kenntnissen (Mode, Marketing, Technik) in unterschiedlichen Projekten mitwirken, z.B.
- Alte Handschriften und Dokumente (z.B. Verträge) klassifizieren
- Produktbeschreibungen, Reiseführer, Anwaltsliteratur korrekturlesen
- Content Writing: Erstellung von Marketing-Texten
- Fachterminologie-Glossars erstellen
- Sprechwissenschaft und Sprecherziehung
- Kulturveranstaltungen und Ausflüge organisieren
- Bei wissenschaftlichen Forschungsprojekten mitarbeiten
- Lehre in der Erwachsenenbildung
-
Grundlagen und Konzepte des DaF-Unterrichts
Der Kurs "Grundlagen und Konzepte des DaF-Unterrichts" ist ein interdisziplinärer Weiterbildungsbaustein für Germanisten und Neuphilologen und bietet eine wissenschaftlich fundierte Zusatzqualifikation im Bereich Deutsch als Fremdsprache. Wer schon Unterrichtserfahrung hat, profitiert von der Einführung in die aktuelle wissenschaftliche Diskussion, von neuen Konzepten und von einem aussagekräftigen Abschlusszertifikat. Im Kurs arbeiten Sie ganz individuell mit Fernstudienmaterial, das Ihnen in Buchform vorliegt. Parallel dazu können Sie sich auf dem "Fernstudien-Campus" auf der Lernplattform des Goethe-Instituts mit anderen Teilnehmenden Ihres Fernstudienkurses treffen, sich mit ihnen über Studieninhalte austauschen und vernetzen. Falls Sie inhaltliche Fragen zu den Lernmaterialien haben, unterstützt Sie unsere Fachberatung telefonisch und/oder per E-Mail.Ziele:
Zusatzqualifikation Deutsch als FremdspracheZielgruppe:
Germanistinnen/-en und Neuphilologen, DeutschlehrkräfteVoraussetzungen:
Hochschulabschluss (inkl. Staatsexamen, B.A., M.A.) in Germanistik oder einem neuphilologisches Fach, Lehramt Deutsch, anderer Studiengang mit sprachtheoretischem bzw. -praktischem Schwerpunkt.Institut:
Goethe-Institut Bereich Multimedia und FernlehreWo:
Fernkurs ohne Präsenzveranstaltungen -
Auslandslektorat. Weiterqualifizierung für Universitätslektor*innen
Auslandslektor*innen, die im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung geförderten OeAD-Lektoratsprogramms im europäischen und internationalen Ausland tätig sind, leisten durch einen meist mehrjährigen Aufenthalt im Ausland einen wichtigen Beitrag zur österreichischen Kultur- und Wissenschaftsvermittlung. Im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung wurde an der Universität Wien eine maßgeschneiderte, berufsbegleitende Weiterbildung konzipiert, die den Lektor*innen eine Kompetenzerweiterung zu Beginn, während und insbesondere auch in Hinblick auf ihre vielfältigen Tätigkeitsbereiche nach Abschluss der Lektoratszeit ermöglicht.Ziele:
Die Teilnehmer*innen erwerben umfassende Kenntnisse im Bereich der Methodenkompetenz und Unterrichtsdidaktik und lernen, geeignete Konzepte zur Vermittlung von sprach- und kulturwissenschaftlichen wie auch landeskundlichen Lehrinhalten zu erstellen und umzusetzen. Das Methodenrepertoire beinhaltet auch den Einsatz von digitalen Medien (eLearning). Nach Abschluss des Zertifikatsprogramms haben die Teilnehmer*innen umfassende Kenntnisse im Bereich der interkulturellen Kommunikation und im Konfliktmanagement erworben, können Gruppen steuern und die Integration in heterogenen Gruppen fördern. Im Laufe der Weiterbildung erweitern die Teilnehmer*innen ihre Kompetenzen zur selbstständigen Planung, Durchführung und Evaluierung von fachdidaktischen Projekten oder Kulturinitiativen und erwerben die notwendigen Qualifikationen für die vielfältigen beruflichen Arbeitsfelder (an Universitäten, in Kulturinstitutionen, NGOs, Sprachinstituten etc.) nach der Lektoratszeit.Zielgruppe:
Zielgruppe des Zertifikatsprogramms sind ausschließlich Lektor*innen, die in das OeAD-Lektoratsprogramm aufgenommen wurden. Es handelt sich um eine heterogene Zielgruppe, zu der sowohl Germanist*innen, Absolvent*innen anderer Philologien, als auch Literatur- und Kulturwissenschaftler*innen zählen. Die Lektor*innen sind an Universitäten, großteils Germanistische Institute, im Ausland tätig. Sie arbeiten dort im Bereich der Sprach-, Literatur- und Kulturvermittlung. Darüber hinaus sind sie an Kulturforen, Österreichbibliotheken u.a.m. tätig.Voraussetzungen:
Zusage über die Aufnahme in das OeAD-LektoratsprogrammInstitut:
Universität Wien - Postgraduate CenterWo:
Wien -
ab 19.05.2026
Intensivlehrgang Modernes Verlagswesen
Sie wollen wissen, wie ein moderner Verlag funktioniert, oder mehr über das Verlagswesen erfahren, um vielleicht selbst einmal in einem Verlag zu arbeiten? Im Intensivlehrgang Modernes Verlagswesen liefert ein Kenner der Branche Einblicke in die Herausforderungen, Chancen und Möglichkeiten, die sich heute bei der Arbeit in einem Buchverlag stellen. Der siebenstündige Lehrgang bietet vor allem einen Überblick über die Organisationsstruktur eines Buchverlags und dessen wichtigste Tätigkeitsbereiche: Neben einer kurzen Einführung in Gestaltung, Herstellung und Vertrieb eines Buches werden auch die Geschichte des Verlagswesens skizziert, die Vor- und Nachteile verschiedener Verlagsformen, Techniken des Buchmarketings sowie die weitgefächerten Aufgabenbereiche eines*r Lektors*in. Generelle Perspektiven und Trends des Buchmarkts zu Beginn der neuen 20er Jahre beschließen diesen Intensivlehrgang für Bücherjunkies, die erste Schritte in Richtung Verlagswelt tun wollen. 9.30 bis 11.30 Uhr: Verlagswesen, Gründung, Verlagstypen und Verlagsorganisation 11.30 bis 12.30 Uhr: Akquise, Kalkulation, Rechtliches 12.30 bis 13.30 Uhr Mittagspause 13.30 bis 14.30 Uhr: Lektorat, Herstellung 14.30 bis 16.30 Uhr: Presse, PR, Marketing 16.30 bis 17.30 Uhr: Beantwortung individueller Fragen und Ausklang Teilnehmer*innen-Kommentare: 'sehr gut, es war sehr umfangreich'- 'sehr informativ', 'Gesamtüberblick über Materie' - 'umfassend, informativ und unterhaltsam' Albert C. Eibl, geb. 1990 in München und aufgewachsen in Italien, ist Verleger, Germanist und Publizist. Als Gründer und Inhaber des Wiener Verlags Das vergessene Buch war er maßgeblich an der Wiederentdeckung der österreichisch-jüdischen Schriftstellerinnen Marta Karlweis, Else Jerusalem und Maria Lazar beteiligt. Als Publizist schreibt er immer wieder für den Wiener Falter und Die Presse. Zuletzt gab er die lange zu Unrecht vergessenen KZ-Memoiren 'Ferien am Waldsee' des ungarisch-jüdischen Kunstsammlers Carl Laszlo bei btb heraus. 2024 erschien bei Wieser sein Buch Ästhetik des Ungehorsams. Interventionen im digitalen Zeitalter. Eibl gibt konzentrierte Einführungskurse ins moderne Verlagswesen, hält Vorträge und moderiert entsprechende Veranstaltungen, ist Mitglied des Hauptverbands des österreichischen Buchhandels sowie des österreichischen PEN Clubs und wurde 2024 mit dem BRUNO-KREISKY-PREIS für besondere verlegerische Leistungen ausgezeichnet.
Institut:
VHS - Die Wiener VolkshochschulenWo:
VHS-Bildungstelefon Lustkandlgasse 1090 WienWann:
19.05.2026 - 19.05.2026
Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank
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- 4 fachliche berufliche Kompetenzen
-
2
Kenntnis wissenschaftlicher Arbeitsmethoden
- Verfassen wissenschaftlicher Texte
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Wissenschaftliche Recherche (1)
- Recherche in wissenschaftlichen Bibliotheken
- Kulturvermittlungskenntnisse
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1
Künstlerische Fachkenntnisse
- Literatur
-
1
Wissenschaftliches Fachwissen Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften
-
Geistes- und Kulturwissenschaften (1)
- Sprachwissenschaft
-
Geistes- und Kulturwissenschaften (1)
- 1 überfachliche berufliche Kompetenzen
- Analytische Fähigkeiten
- 10 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
- Journalistische Fachkenntnisse
- Medienkompetenz
- PR-Kenntnisse
- Archivsoftware
- Interviewführung
- Literatur
- Projektmanagement im Kultur- und Medienbereich
- Projektmanagement im Wissenschafts- und Forschungsbereich
- Recherche in Datenbanken
- Verfassen wissenschaftlicher Texte



