zu Beruf, Aus- und Weiterbildung
E-Learning-DesignerIn
Berufsbereiche: Elektrotechnik, Elektronik, Telekommunikation, IT / Medien, Grafik, Design, Druck, Kunst, KunsthandwerkAusbildungsform: Uni/FH/PH
Berufsbeschreibung
E-Learning-DesignerInnen unterstützen die Umsetzung von digitalen Bildungsangeboten. Dabei befassen sie sich mit der Entwicklung von digitalen Lern- und Lehrmethoden sowie der Konzeption, Betreuung und Installation von Online-Lernplattformen. Zudem begleiten sie Lehrende bei der Planung, Gestaltung und Implementierung von Online-Lehrformaten und informieren sie über die verschiedenen Methoden und Möglichkeiten des digitalen Lernens und Lehrens, wie z.B. Blended Learning oder Mobile Learning.
In der Betreuung und Beratung von Lehrenden informieren E-Learning-DesignerInnen z.B. über geeignete digitale Lernformate sowie Online-Lernplattformen und führen Schulungen zur Bedienung und Anwendung dieser durch. Zudem unterstützen sie die Lehrenden bei der Gestaltung und Administration von Online-Lernplattformen, indem sie z.B. Lerninhalte hochladen sowie gewünschte Funktionen einrichten. Sie programmieren die Menü-Buttons, integrieren Kommunikationsfunktionen wie Chats und richten Kontrollfunktionen für Lehrende ein.
E-Learning-DesignerInnen arbeiten eng mit den Lehrenden zusammen und stehen ihnen bei allen Fragen zur Seite. Zudem beheben sie Störungen oder Fehlfunktionen und passen Online-Lernplattformen an die Wünsche ihrer KundInnen an. Weiters verfassen sie Informations- und Schulungsmaterialien, um Lehrende über digitale Lehr- und Lernkonzepte sowie Online-Plattformen zu informieren.
Typische Tätigkeiten sind z.B.:
- Digitale Lern- und Lehrlösungen entwerfen
- Lehrende beraten und informieren
- Online-Lernformate konzipieren
- Online-Lernplattformen entwerfen und betreuen
- Interaktive Features konzipieren und programmieren
- Lerninhalte auf Online-Plattformen hochladen
- Informationsmaterial für Lehrende erstellen
- Schulungen durchführen
Hinweis: Die gezeigten Fotos stammen aus einem Berufsfeld und können daher vom beschriebenen Einzelberuf abweichen.
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Sharepoint Server Entwicklung
Einführung in die SharePoint Development Plattform. SharePoint als Entwicklungsplattform. SharePoint Objekthierarchie. Arbeiten mit SharePoint Objekten. Verwenden von SharePoint Developer Tools. Entwicklung von SharePoint-Websites mithilfe von SharePoint Designer. Entwicklung von SharePoint Solutions mit Visual Studio. Bereitstellen von SharePoint Lösungen. Entwicklung von SharePoint Webparts. Entwicklung von Standard Webparts. Entwicklung von Connected Webparts. Entwicklung von Visual Webparts. Arbeiten mit programmgesteuerten SharePoint-Listen. Listen, Daten und SharePoint-Websites. Erstellen von Eventempfängern und Application Settings. Eventempfänger erstellen. Arbeiten mit Webconfig. Programmsteuerung. Entwickeln von Lösungen mithilfe von Business Connectivity Services. Business Connectivity Services im Überblick. Entwicklung von External Content Types und Listen mithilfe von SharePoint Designer. Entwicklung von Business Connectivity Services Solutions mit Visual Studio. Entwicklung von SharePoint Workflows. Erstellen von Workflows mit SharePoint Designer. Erstellen von Workflows mit Visual Studio. Arbeiten mit Client-basierten APIs für SharePoint. Überblick über das SharePoint Client Object Model. Arbeiten mit dem SharePoint Client Object Model in .NET-Anwendungen. Entwicklung von interaktiven Benutzeroberflächen. Erstellen von Menüpunkten und Ribbon Controls. Erstellen eines Client-Side-Dialoges. Entwicklung von Silverlight-Anwendungen für SharePoint. Erstellen von Silverlight-Anwendungen für SharePoint. Bereitstellen und Debuggen von Silverlight-Anwendungen mit SharePoint. Entwickeln von Sandbox-Solutions. Sandbox User und Lösungen. Einschränkungen für die Sandbox-Solutions. Arbeiten mit SharePoint Server-Profilen und Taxonomie APIs. Benutzerprofile. Taxonomien. Entwicklung von Content Management Lösungen. Entwicklung von Enterprise Content Management Lösungen. Entwicklung von Web Content Management Solutions.Ziele:
Dieser 5-tägige Kurs vermittelt den Teilnehmern durch praktische Informationen und Übungen die Features von SharePoint 2010 und Visual Studio 2010.Voraussetzungen:
Erfahrung in der Entwicklung mit ASP.NET 3.5 (oder neuerer Version). Erfahrung in der Entwicklung mit SharePoint und Visual StudioInstitut:
FSSF Software & SchulungWo:
AVL Academy, Alte Poststraße 152/Ebene 7, 8020 Graz -
SIX SIGMA E-Learning Zertifikatskursprogramm
Six Sigma ist Qualität. Die bekannte, gefragte und ISO-normativ international standardisierte Six Sigma DMAIC Methodenfamilie hat sich der Prozessoptimierung, der nachhaltigen Problemlösung und dem Qualitätsmanagement verschrieben und ist darüber hinaus als Methode des Projektmanagements geachtet und begehrt. DMAIC - Define, Measure, Analyse, Improve, Control - ist der stringente rote Faden durch alle Six Sigma Projekte, deren Ergebnis stabile, fähige und wirtschaftliche Prozesse und Produkte/Dienstleistungen sind. Konzerne und Unternehmen unterschiedlichster Branchen setzen auf den Einsatz von Six Sigma. Entsprechend ausgebildete Methodenexperten sind am Markt sehr gefragt und in vielen Betrieben eine notwendige Karrierevoraussetzung für alle Leitungs- und Führungsebenen.Zielgruppe:
Six Sigma für FührungskräfteVoraussetzungen:
Für die Six Sigma Zertifikatskurse und Prüfungen sind keine formalen Zugangsvoraussetzungen zu erfüllen. Neueinsteiger können grundsätzlich alle Kurse belegen. Lediglich für den Kurs „Six Sigma Black Belt Aufbau“ werden Green Belt Kenntnisse dringend empfohlen. -
e-learning Disposition Grundlagen
Einsteigerkurs für Lkw Disponenten*Innen
Institut:
COS Group -
e-Learning Ladungssicherung
Allgemeine Grundlagen Ladungssicherung
Institut:
COS Group -
E-Learning: Change Management
Professionelles Change Management online lernen Wenn bestehende Rahmenbedingungen zu wackeln beginnen, hat der Wandel längst an die unternehmerische Tür geklopft. Widerstand zwecklos. Wirkungsvolles Change Management ist eine Grundvoraussetzung geworden, um Unternehmen effizient und wettbewerbsfähig zu halten. Dabei spielen das Know-how um die VUCA-Welt und fundiertes Veränderungsmanagement entscheidende Rollen. Wie Veränderungsmanagement gelingt In diesem Online-Kurs erfahren angehende Change Agents, welche Schrauben für eine agile Organisationsentwicklung zu drehen sind. Die inhaltliche Range reicht von Auslösern bis Hemmnissen eines Wandel über Balanced Scorecard und Innovations-Roadmap hin zur nachvollziehbaren Kommunikation mit Stakeholdern. Der Online-Kurs richtet sich an alle, die Interesse haben, Veränderungsprozesse effektiv und zielorientiert zu gestalten und erfolgreich zu implementieren.Zielgruppe:
Mitarbeiter:innen aus Organisations- oder Personalabteilungen, die in Change-Managementprozessen aktiv mitwirken und grundlegende Kenntnisse aus Change Management erwerben möchten oder Mitarbeiter:innen von Fachabteilungen, die in Veränderungsprojekte eingebunden sind, Mitarbeiter:innen aus der öffentlichen Verwaltung, die grundlegendes Methodenwissen aus Change Management für ihr Arbeitsumfeld benötigen, Mitarbeiter:innen von Beratungsunternehmen, die Grundlagenwissen im Bereich Change Management erwerben wollen, und Führungskräfte, welche adäquate Managementmethoden für den Umgang mit Änderungen kennenlernen möchtenVoraussetzungen:
Keine spezifischen Voraussetzungen erforderlichInstitut:
UNI for LIFEWo:
E-Learning Kurs, Online Plattform -
Human Rights
The one-year (60 ECTS Credits) continuing education master's program "Human Rights" of the University of Vienna has a clear jurisprudential profile. The program will provide insights to theoretical legal questions and also convey practical skills that are necessary for working in the field of human rights.Ziele:
The master program "Human Rights" will provide theoretical knowledge as well as practical skills required for a career in the field of human rights. Based on the academic excellence of the University of Vienna and on the high reputation of the Ludwig Boltzmann Institute of Fundamental and Human Rights for doing applied research, the program can best be described with: "Where Science meets Practice!" The master program addresses the multi-layered field of human rights and reflects the different relevant legal frameworks as well as the corresponding protection mechanisms. Topics covered by the program will be, i.a., legal human rights know-how including theoretical foundations of international human rights law including its protection mechanisms; methodology; as well as necessary competences for people striving to work in a human rights-related environment. For non-lawyers, an introduction to legal studies will be provided. Besides including practical courses, such as strategic litigation, human rights education, campaigning and advocacy, as well as project acquisition and management into the syllabus, another chance to combine theoretical knowledge with practical abilities is offered by the opportunity to participate in a court trial simulation (‘moot court’).Zielgruppe:
The postgraduate program is aimed at graduates who wish to specialize in human rights, including law graduates, as well as graduates of economic, natural, social sciences or humanities. The program is open for those who recently graduated, but shall also – due to its extra occupational format including virtual learning – enable employed persons, for example in national administration, academia, the education sector, NGOs and civil society, as well as the private sector (corporate lawyers, attorneys, legal trainees, consultants), to participate. Graduates of this master program will have acquired in-depth theoretical knowledge and practical skills in the field of fundamental and human rights. Completing the human rights master will ensure that participants can adequately address and integrate human rights into their future work.Voraussetzungen:
Admission requirements are: • University degree in Legal Studies or University degree in Economic, Natural, Social Sciences or Humanities, • Sufficient English skills to follow and participate in lectures (B2), • Complete application via online application platform.Institut:
Universität Wien - Postgraduate CenterWo:
Wien -
Scrum Master Learning Journey
The Scrum Master Learning Journey mixes intensive days of onsite theory with the chance to put it directly into practice. The theory days will inspire you with new ideas which you can use with your own Scrum teams. There will also be individual goals and team assignments to work on between the learning days. The hands-on weeks will be supported with Lean Coffee and mentoring for the team assignments. Individual and Team assignments in the “hands-on” phases.Ziele:
Siehe Anmeldeseite: https://techtalk.at/scrum-master-journey/Zielgruppe:
Scrum Master, Projekt Manager, Agile CoachVoraussetzungen:
Siehe Anmeldeseite: https://techtalk.at/scrum-master-journey/Institut:
TechTalk GmbHWo:
TechTalk's Eventlocation - DC Spaces Leonard-Bernstein-Straße 10 1220 Wien -
Executive MBA Sales Management Excellence
Erfolgreicher Verkauf im Zeitalter der Digitalisierung ist weit mehr als nur die Schnittstelle zwischen Angebot und Nachfrage. Erfolgreiche Verkaufsleiter_innen sind Strategen mit der Customer Journey im Blick. Sie führen ihre Teams gezielt zum Erfolg und setzen die neuesten Technologien ein. Der Executive MBA Sales Management Excellence bietet die Kombination aus fundierter wissenschaftlicher Basis und praxisorientierter Wissensanwendung. Damit können die Vertriebsaktivitäten im Unternehmen zeitgemäß gesteuert, gestärkt und teambegeisternd umgesetzt werden.Ziele:
Erweitern Sie Ihre Karrierechancen: Mit dem Abschluss des Executive MBA Sales Management Excellence der TU Wien Academy und LIMAK erhalten Sie einen international anerkannten MBA, der Ihnen den Weg zu höheren Managementpositionen ebnen kann. Praxisnahe Kompetenzen erwerben: Das Programm konzentriert sich auf praxisorientierte Inhalte wie Vertriebsstrategieentwicklung und den Einsatz von künstlicher Intelligenz. Diese Kenntnisse sind direkt im Berufsalltag anwendbar und helfen Ihnen, moderne Vertriebsstrategien zu implementieren. Flexibles Lernen für Berufstätige: Das Blended Learning-Format ermöglicht eine optimale Vereinbarkeit von Beruf und Weiterbildung, sodass Sie Ihre Karriere weiterentwickeln können, ohne Ihre beruflichen Verpflichtungen zu vernachlässigen. Netzwerk aufbauen: Der exklusive Zugang zum TU Wien Academy & LIMAK Alumni Netzwerk bietet Ihnen die Möglichkeit, sich mit Führungskräften auszutauschen und neue Geschäftskontakte zu knüpfen, was entscheidend für Ihre persönliche und berufliche Entwicklung sein kann. Globales Verständnis durch internationale Erfahrung: Mit optionalen Studienreisen nach Nordamerika und Asien erwerben Sie wertvolle internationale Erfahrungen und die Möglichkeit, globale Best Practices kennenzulernen, die Ihre Perspektive und strategische Kompetenz erweitern.Zielgruppe:
Unser Programmr ichtet sich an zukunftsorientierte Fachleute, die bereit sind, ihre Karriere auf das nächste Level zu bringen. Wir sprechen insbesondere folgende Personen an: Verkaufsleiter_innen, Key-Account-Manager_innen, Vertriebsexpert_innen auf dem Weg zur Führungsfunktion, Bereichsleiter_innen, Geschäftsführer_innen von Klein- und Mittelbetrieben und Business Development Manager_innenVoraussetzungen:
Erster akademischer Abschluss, mindestens 3 Jahre Berufserfahrung, Persönliches AufnahmegesprächInstitut:
Academy for Continuing EducationWo:
Wien, Wien-Umgebung, Linz -
Deep Learning for Industrial AI
Artificial intelligence (AI) is the key technology of the 21st century - and is changing the way companies work, make decisions and develop new business models. Those who use AI in a targeted manner can make processes more efficient, drive innovation and secure decisive competitive advantages. With its AI strategy, the Austrian federal government is pursuing the goal of further strengthening the country as a business location through the targeted use of this technology. In particular, advances in deep learning, large language models (LLMs), retrieval augmented generation (RAG) and AI agent systems are opening up new opportunities for value creation and customer interaction.Ziele:
Key topics include: Large Language Models (LLMs), Retrieval-Augmented Generation (RAG), AI Agent Systems, and important ethical and legal aspects that come with them. You’ll apply your knowledge in a practical final project, giving you the opportunity to directly implement what you’ve learned in your own professional context.Zielgruppe:
Data Scientists or persons working in a related field, who want to take their Deep Learning skills to the next level. -
E-Learning Unterweisung gemäß 1.3 und 1.10 ADR (Straße)
Gesetzlich vorgeschriebene Unterweisung gemäß 1.3 und 1.10 ADR 2025/26 Inhalte: Rechtliche Grundlagen, Beteiligte & Pflichten, Freistellungen & Erleichterungen, Verpackungen, Bau- und Prüfvorschriften, Kennzeichnung und Bezettelung Versandstücke, Kennzeichnung Beförderungseinheiten, Dokumentation (Beförderungspapier, schriftliche Weisungen), Be- und Entaldung, Ladungssicherung, Sicherheit & SicherungVoraussetzungen:
Für wen ist diese Unterweisung geeignet? Personen, deren Arbeitsbereich die Beförderung gefährlicher Güter im Straßenverkehr umfasst.Institut:
GSSA Mayer GmbHWo:
Online - Selbststudium
Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank
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- 8 fachliche berufliche Kompetenzen
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3
Didaktikkenntnisse
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E-Learning (3)
- Entwicklung von E-Learning-Strategien
- Evaluation von E-Learning-Angeboten
- Moodle
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Lerntheorien (1)
- Gamification
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Unterrichten (1)
- Unterrichten an Berufsschulen
-
E-Learning (3)
-
9
Kenntnis wissenschaftlicher Arbeitsmethoden
-
Befragungsmethoden (3)
- Biografische Interviews
- CAPI
- PAPI
- Projektmanagement im Wissenschafts- und Forschungsbereich
- Quantitative Forschungsmethoden
- Verfassen wissenschaftlicher Texte
- Wissenschaftliche Dokumentation
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Wissenschaftliche Recherche (2)
- Recherche in Datenbanken
- Recherche in wissenschaftlichen Bibliotheken
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Qualitative Forschungsmethoden (3)
- Biografieforschung
- Grounded Theory
- Qualitative Inhaltsanalyse
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Forschungsrichtungen (1)
- Grundlagenforschung
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Empirische Sozialforschung (2)
- Qualitative Sozialforschung
- Quantitative Sozialforschung
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Befragungsmethoden (3)
-
6
Pädagogikkenntnisse
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Berufspädagogik (1)
- Lehrerausbildung
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Bildungsmanagement (4)
- Entwicklung von Ausbildungskonzepten
- Entwicklung von Bildungsangeboten
- Schulaufsicht
- Schulinspektion
- Diversitätspädagogik
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Erwachsenenbildung (2)
- Kursleitung
- Lebenslanges Lernen
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Pädagogische Konzepte (1)
- Jenaplan-Pädagogik
- Pädagogische Qualitätsentwicklung
-
Berufspädagogik (1)
-
1
Qualitätsmanagement-Kenntnisse
- Evaluation
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3
Statistikkenntnisse
- Statistikerstellung
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Statistische Methoden (2)
- Dateninterpretation
- Deskriptive Statistik
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Statistikprogramme (2)
- R
- SPSS
-
3
Vortrags- und Präsentationskenntnisse
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Vortrags- und Präsentationstechnik (1)
- Einsatz rhetorischer Stilmittel
-
Abhalten von Vorträgen und Präsentationen (3)
- Abhalten von Konferenzvorträgen
- Abhalten von Kurzvorträgen
- Abhalten von Vorlesungen
-
Erstellung von Präsentationsunterlagen (1)
- Erstellung von Handouts
-
Vortrags- und Präsentationstechnik (1)
-
1
Wissenschaftliches Fachwissen Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften
-
Sozialwissenschaften (2)
- Bildungsforschung
- Bildungswissenschaft
-
Sozialwissenschaften (2)
-
1
Wissenschaftliches Fachwissen Humanwissenschaft
-
Psychologie (1)
- Pädagogische Psychologie
-
Psychologie (1)
- 3 überfachliche berufliche Kompetenzen
- Analytische Fähigkeiten
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1
Kommunikationsstärke
-
Sprachliche Ausdrucksfähigkeit (1)
- Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
-
Sprachliche Ausdrucksfähigkeit (1)
- Medienkompetenz
- 15 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
- Kenntnisse in Sozialarbeit und -pädagogik
- Medienkompetenz
- Projektmanagement-Kenntnisse
- Befragungsmethoden
- Bildungsberatung
- Bildungsforschung
- Bildungsmanagement
- Bildungsmarktwissen
- Bildungswissenschaft
- E-Learning
- Erwachsenenbildung
- Erziehungsberatung
- Kompetenzendiagnose
- Pädagogische Konzepte
- Pädagogische Qualitätsentwicklung
Hinweis: Die gezeigten Fotos stammen aus einem Berufsfeld und können daher vom beschriebenen Einzelberuf abweichen.



