HochschullehrerIn

Berufsbereiche: Wissenschaft, Bildung, Forschung und Entwicklung
Ausbildungsform: Uni/FH/PH

∅ Einstiegsgehalt: € 3.460,- bis € 5.020,- *

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* Die Gehaltsangaben entsprechen den Bruttogehältern bzw Bruttolöhnen beim Berufseinstieg. Achtung: meist beziehen sich die Angaben jedoch auf ein Berufsbündel und nicht nur auf den einen gesuchten Beruf. Datengrundlage sind die entsprechenden Mindestgehälter in den Kollektivverträgen (Stand: 2025). Eine Übersicht über alle Einstiegsgehälter finden Sie unter www.gehaltskompass.at. Die Mindest-Löhne und Mindest-Gehälter sind in den Branchen-Kollektivverträgen geregelt. Die aktuellen kollektivvertraglichen Lohn- und Gehaltstafeln finden Sie in den Kollektivvertrags-Datenbanken des Österreichischen Gewerkschaftsbundes (ÖGB) und der Wirtschaftskammer Österreich (WKÖ).

Berufsbeschreibung

Hochschullehrende sind in der Lehre und wissenschaftlichen Forschung in einem bestimmten Fachbereich an Hochschulen wie z.B. Universitäten, Fachhochschulen oder Pädagogischen Hochschulen tätig. Zudem wirken sie auch an Organisations- und Verwaltungsaufgaben der Hochschulen mit.

Im Bereich der Lehre vermitteln Hochschullehrende fachliche Kenntnisse aus Wissenschaft und Forschung in ihrem jeweiligen Fachbereich. Sie bereiten Lehrveranstaltungen vor, halten Vorträge und halten Prüfungen ab. Gemeinsam mit den Studierenden führen sie fachbezogene Forschungsprojekte durch. Zudem betreuen sie Bachelor- und Masterarbeiten sowie Dissertationen ihrer Studierenden.

In der Forschung planen, konzipieren und leiten Hochschullehrende Forschungsprojekte und führen Studien durch. Dabei arbeiten sie Forschungsfragen aus und wenden je nach Fachbereich verschiedene Forschungsmethoden an. Ihre Forschungsergebnisse veröffentlichen sie regelmäßig in Fachzeitschriften, Büchern oder Online-Publikationen. Zudem besuchen sie fachbezogene wissenschaftliche Kongresse und Tagungen, auf denen sie ihre Forschungsergebnisse und Studien präsentieren.

Typische Tätigkeiten sind z.B.:

Lehrveranstaltungen planen und durchführen
Vorlesungen und Seminare abhalten
Lehr- und Lerninhalte weiterentwickeln
Prüfungen vorbereiten und abhalten
Wissenschaftliche Arbeiten betreuen
Forschungen durchführen
Wissenschaftliche Publikationen verfassen
Vorträge halten
Kongresse besuchen

HochschullehrerIn im Berufslexikon

Wissenschaftliche/r MitarbeiterIn_01 — © AMS / Das Medienstudio

Wissenschaftliche/r MitarbeiterIn_02 — © AMS / Das Medienstudio

Wissenschaftliche/r MitarbeiterIn_03 — © AMS / Das Medienstudio

Wissenschaftliche/r MitarbeiterIn_04 — © AMS / Das Medienstudio

Hinweis: Die gezeigten Fotos stammen aus einem Berufsfeld und können daher vom beschriebenen Einzelberuf abweichen.

Ausbildungen (62)

Mehr Infos zu Ausbildungen im Ausbildungskompass

Weiterbildungen (3)

ab 16.10.2026 Zusatzmodul III zur Mediationsausbildung

Inhalt des Zusatzmoduls III: Einführung in die ökonomischen Grundlagen

Ziele:
Im Rahmen des Zusatzmoduls III 'Grundzüge ökonomischer Zusammenhänge' erlangen Sie ökonomische Grundlagenkenntnisse, erkennen Sie ökonomische Zusammenhänge, lernen Sie dienstleistungsorientiertes Denken und Handeln kennen.

Zielgruppe:
TeilnehmerInnen an der Basisausbildung zum/zur MediatorIn, insbesondere alle Personen, deren Quellberufe keine Anrechnung im Sinne der Ausbildungsverordnung zulassen, RechtsanwältInnen, NotarInnen, RichterInnen, StaatsanwältInnen und JuristInnen der Finanzprokuratur, jeweils ab Ablegung der Berufsprüfung HochschullehrerInnen aus einem juristischen Fach, PsychotherapeutInnen, klinische PsychologInnen und GesundheitspsychologInnen, jeweils ab Eintragung Lebens- und SozialberaterInnen und SozialarbeiterInnen, jeweils mit dreijähriger Berufspraxis.

Voraussetzungen:
Teilnahme an der Basisausbildung zum/zur MediatorIn

Institut:
bfi Berufsförderungsinstitut Steiermark

Wo:
Bildungszentrum Graz West

Wann:
16.10.2026 - 17.10.2026

Zur Kursanmeldung
ab 03.11.2026 Mehrsprachige Autor*innen in der Literatur

Seit dem Aufkommen des Nationalismus galt das literarische Schreiben in einer anderen Sprache als der Muttersprache der Autor*innen lange Zeit als verpönt. Dabei war Mehrsprachigkeit im literarischen Schreiben über viele Jahrhunderte hinweg eine gängige Praxis. Der Vortrag bietet zunächst einen raschen Überblick über die Geschichte des literarischen Schreibens unter diesem Aspekt. Anschließend werden die Gründe für die zunehmende Verbreitung mehrsprachigen Schreibens in der Moderne sowie Kriterien für die Sprachwahl beleuchtet. Anhand ausgewählter Beispiele – darunter Joseph Conrad, Elias Canetti, Jorge Semprún und Galsan Tschinag – wird dieses Phänomen näher vorgestellt. Darüber hinaus kommen auch zahlreiche zeitgenössische Autorinnen und Autoren zur Sprache. Die Ausführungen stützen sich maßgeblich auf die Publikation des Vortragenden: G.K., Mehrsprachigkeit in der Literatur. Ein kommunikationssoziologischer Überblick. Wien: Praesens, ²2015. Georg Kremnitz, aufgewachsen in Ludwigsburg, nach Jahren in Montpellier und Bordeaux 1974-1986 Hochschullehrer für französische Sprache und Literatur an der Universität Münster, 1986-2012 Universitätsprofessur für Romanistik in Wien, seither i.R. Arbeitsgebiete: Soziolinguistik, Soziologie der Kommunikation, Minderheiten- und kleinere Sprachen, Mehrsprachigkeit.

Institut:
VHS - Die Wiener Volkshochschulen

Wo:
VHS 01

Wann:
03.11.2026 - 03.11.2026
ab 23.04.2027 Zusatzmodul IV zur Mediationsausbildung

Inhalte des Moduls: Zivilrechtsmediationsgesetz, Recht in der Mediation, Einführung in das Zivilrecht.

Ziele:
Im Rahmen des Zusatzmoduls IV 'Grundzüge rechtlicher Bestimmungen 1' erlangen Sie Grundlagenkenntnisse des Zivilrechtsmediationsgesetzes, lernen Sie berufsrechtliche Bestimmungen kennen, erarbeiten Sie wesentliche Ansätze der Berufsausübung.

Zielgruppe:
TeilnehmerInnen an der Basisausbildung zum/zur MediatorIn, insbesondere alle Personen, deren Quellberufe keine Anrechnung im Sinne der Ausbildungsverordnung zulassen, WirtschaftstreuhänderInnen, UnternehmensberaterInnen und ZiviltechnikerInnen, jeweils ab Berufsprüfung HochschullehrerInnen aus einem einschlägigen Fach, PsychotherapeutInnen, klinische PsychologInnen und GesundheitspsychologInnen, jeweils ab Eintragung Lebens- und SozialberaterInnen und SozialarbeiterInnen, jeweils mit dreijähriger Berufspraxis.

Voraussetzungen:
Teilnahme an der Basisausbildung zum/zur MediatorIn

Institut:
bfi Berufsförderungsinstitut Steiermark

Wo:
Bildungszentrum Graz West

Wann:
23.04.2027 - 24.04.2027

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