zu Beruf, Aus- und Weiterbildung
KindergartenassistentIn
Berufsbereiche: Soziales, Gesundheit, SchönheitspflegeAusbildungsform: Kurz-/Spezialausbildung
Berufsbeschreibung
KindergartenassistentInnen unterstützen ElementarpädagogInnen bei der täglichen Betreuung und Begleitung von Kindern in Kindergärten und Kinderkrippen. Sie helfen dabei, einen abwechslungsreichen Tagesablauf zu gestalten, indem sie mit den Kindern spielen, basteln, malen, singen, musizieren und ihnen Bücher vorlesen. Auch Bewegungsangebote und Geschicklichkeitsspiele können unter Anleitung der pädagogischen Fachkräfte durchgeführt werden. Dabei ermutigen sie die Kinder zum Mitmachen, schlichten Konflikte und unterstützen sie in ihrer sozialen und persönlichen Entwicklung.
Zudem helfen sie den Kindern beim An- und Ausziehen, beim Händewaschen, beim Essen sowie während Ruhe- und Schlafenszeiten. Sie beaufsichtigen die Kinder in den Gruppenräumen, im Garten und bei Ausflügen und achten dabei auf deren Sicherheit. Darüber hinaus bereiten sie Jausen und Mahlzeiten vor, decken Tische und räumen sie nach dem Essen wieder ab. Neben der direkten Arbeit mit den Kindern übernehmen KindergartenassistentInnen auch hauswirtschaftliche und organisatorische Aufgaben. Sie sorgen für Ordnung in den Gruppen- und Nebenräumen, reinigen Spiel- und Turngeräte und bereiten Materialien für Aktivitäten, z.B. zum Basteln oder Malen, vor. Außerdem können sie bei Teambesprechungen, Elternkontakten und organisatorischen Tätigkeiten der Kindergartenleitung mitwirken.
Typische Tätigkeiten sind z.B.:
- Kinder in Kindergärten und -krippen betreuen
- Mit den Kindern spielen, basteln und singen
- Kindern beim An- und Ausziehen helfen
- Mahlzeiten vorbereiten
- Tische decken und abräumen
- Spiel- und Turngeräte reinigen
- Materialien vorbereiten
Hinweis: Die gezeigten Fotos stammen aus einem Berufsfeld und können daher vom beschriebenen Einzelberuf abweichen.
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Kindergarten- und Hortassistenz/NachmittagsbetreuerIn (W) | KinderbetreuerIn NÖ
Im Zuge dieser Ausbildung können Kompetenzen erworben werden, um in einem Kindergarten oder einer Krippe, im Hort oder der Nachmittags- und Freizeitbetreuung assistierend oder helfend tätig zu sein. Dieses Bildungsangebot ist für Wien (Kindergarten- und Hortassistenz gem. WKGG LGBl 17/2003) und Niederösterreich (KinderbetreuuerIn gemäß §6 Abs.7/8 des NÖ Kindergartengesetzes 2006, LGBl 5060-3) gültig!Ziele:
ZertifizierungVoraussetzungen:
Deutschkenntnisse min. B1Institut:
jobs mit herzWo:
jobs mit herz Ziegelhofstraße 149 1220 Wien -
ab 16.10.2026
Qualifizierungslehrgang für Assistenzkräfte gemäß § 32a des Tiroler Kinderbildungs-/Kinderbetreuungsgesetzes
Aufgabe der Assistenzkraft in Kinderbetreuungseinrichtungen ist die Unterstützung der pädagogischen Fachkraft durch gewissenhafte Mitarbeit im Tagesablauf und die kompetente Begleitung der Kinder in ihrem Lernfeld-Alltag.
In unserem Lehrgang werden Sie optimal auf die institutionellen Anforderungen und die Aufgaben der Assistenzkraft vorbereitet. Anhand der Vermittlung eines pädagogischen Grundwissens und von praktischen Fallbeispielen wird das Aufgabengebiet in theoretischer und praktischer Hinsicht erarbeitet. So werden Sie Schritt für Schritt auf die abschließende Tätigkeit als Assistenzkraft in einer elementarpädagogischen Bildungseinrichtung vorbereitet.
Inhalte: Persönlichkeit und Kommunikation Entwicklungspsychologie Grundlagen der Pädagogik Aufgaben und Pflichten der Kindergartenhelferin/des Kindergartenhelfers/der Kindergartenassistentin/des Kindergartenassistenten Didaktik Praxis Spracherwerb Erste Hilfe Kindernotfall Rechtliche Grundlagen Exkursionen Abschlussprüfung Hinweis: Es ist ein verpflichtendes Praktikum im Ausmaß von 200 Stunden zu absolvieren. Das Praktikum wird von den Teilnehmenden selbst organisiert.
Anmerkung: Bei Erfüllung der Förderbedingungen der Förderrichtlinien 2014 gemäß der Vereinbarung gemäß Artikel 15a B-VG über den Ausbau des institutionellen Kinderbetreuungsangebots, BGBl. Nr. 85/2014, reduziert sich der Kursbeitrag von 2740 Euro auf 1990 Euro (Gültigkeit bis Ende 2020).Ziele:
Qualifizierungslehrgang für Assistenzkräfte gemäß § 32a des Tiroler Kinderbildungs-/KinderbetreuungsgesetzesZielgruppe:
Assistenzkräfte in Kinderbetreuungseinrichtungen Personen, die gern mit Kindern arbeiten möchten Personen, die einen Wiedereinstieg ins Berufsleben anstreben und diesen Beruf ergreifen möchten
Institut:
WIFI TirolWo:
WIFI Innsbruck Egger-Lienz-Straße 116 6020 InnsbruckWann:
16.10.2026 - 23.07.2027 -
ab 19.10.2026
Ausbildung KindergartenassistentIn / KindergartenhelferIn (F6-26)
Als KindergartenassistentIn unterstützt du die pädagogische Fachkraft bei der Betreuung der Kinder im Kindergarten oder einer anderen Betreuungseinrichtung. Du spielst, malst und bastelst mit den Kindern und hilfst ihnen bei alltäglichen Herausforderungen (An- und Ausziehen, Waschen, Essen, Streiterein, etc.). Du bist Begleitperson bei Ausflügen und Aufenthalten im Freien und Ansprechperson bei Wünschen und Sorgen der Kinder.
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ab 27.10.2026
Kindergarten- und Hortassistenz (Wien)
Mit dieser Ausbildung unterstützen Sie Kindergarten- und HortpädagogInnen in Wien
Karriere und Berufschancen
Kinder betreuen als BerufSie spielen gerne mit Kindern? Und Kinder spielen gerne mit Ihnen? Sie können sich vorstellen, mit Kindern zu arbeiten und suchen gleichzeitig einen Beruf mit guten Jobaussichten?
Dann ist diese Ausbildung für Sie optimal – denn in diesem Lehrgang werden Sie auf die verantwortungsvolle Arbeit mit Kindern perfekt vorbereitet.
Die Jobaussichten sind für Kindergarten- und HortassistentInnen hervorragend:
Sowohl in städtischen als auch in privaten oder konfessionellen Kindergärten werden sowohl BerufseinsteigerInnen als auch Personen, die aus anderen Bereichen kommen und sich mit dieser Ausbildung neu orientieren, dringend gesucht. Und: Dieser Beruf eignet sich natürlich auch für Männer!Was macht ein Kindergartenassistent / eine Kindergartenassistentin?
KindergartenassistentInnen helfen den KindergartenpädagogInnen bei der Durchführung der Kinderbetreuung, sie greifen aber nicht in die pädagogische Arbeit mit ein. Sie spielen, malen und musizieren mit den Kindern, sie kümmern sich um Spielzeug und Sportgeräte sowie um die Verpflegung der Kinder. HortassistentInnen können die Kinder darüber hinaus auch noch beim Wiederholen der in der Schule erlernten Inhalte und bei Hausaufgaben unterstützen. In vielen Fällen haben Kindergarten- und HortassistentInnen auch Kontakt zu den Eltern und erledigen administrative Aufgaben..Was lernen Sie in dieser Ausbildung?
AbsolventInnen dieses Lehrganges können in privaten und öffentlichen Kindergärten sowie in konfessionellen Kindergärten in Wien arbeiten, ebenso können sie in Nachmittagsbetreuungseinrichtungen für Kinder im Volksschulalter tätig werden.Sie lernen, wie Sie Kindergarten- und HortpädagogInnen effizient unterstützen können – bei der Vorbereitung von Aktivitäten mit Kindern, beim Zubereiten von Speisen, bei der Hygiene im Hinblick auf Spiel- und Lernsachen, beim Umgang mit Eltern und bei administrativen Aufgaben.
Inhalte der Ausbildung
.) Berufsbilder. Berufsaussichten, Rechte und Pflichten als Kindergarten- und Hortassistenz
.) Grundzüge der Pädagogik und der Entwicklungspsychologie
.) Mit Kindern kommunizieren – Empathie, Gesprächsführung und Körpersprache
.) Respekt und Verantwortungsbewusstsein in der Arbeit mit Kindern
.) Kindgerechte Spiele, kindgerechtes Spielzeug – je nach Altersklasse
.) Kreativitätstraining
.) Grundzüge der Gesundheits- und Ernährungslehre, Hygieneregeln
.) Kinder mit besonderen Bedürfnissen
.) Diversität als Potential erkennen und nutzen
.) Spielerisch lernen – Lernunterstützung für Volksschulkinder
.) Überblick Lernschwächen
.) Kommunikation und Konfliktlösung in Eltern- und Teamarbeit
.) Administrative und organisatorische Tätigkeiten
.) Tipps zur regelmäßigen Selbstreflexion
.) Erste Hilfe-Maßnahmen der Unfallverhütung im Rahmen der Kinderbetreuung (16 UE)Voraussetzungen zur Teilnahme
Mindestalter 18 Jahre, Deutschkenntnisse mindestens B1, Auszug aus dem Strafregister (keine Vorstrafen)Gruppengröße
mind. 4 TeilnehmerInnenVoraussetzungen zur Erlangung des Diploms/Zertifikats
Mindestanwesenheit 80 % der Lehrgangszeit, absolviertes Praktikum von mind. 39 Stunden (Praktikumsstellen müssen selbst gesucht werden, in Einzelfällen können Sie die TrainerInnen mit Kontakten zu Partnerbetrieben unterstützen); positives Ergebnis der AbschlussprüfungZiele:
AusbildungInstitut:
ppc training Rath & Artner GmbHWo:
Seminarzentrum ppc training Kirchengasse 3 1070 WienWann:
27.10.2026 - 16.12.2026 -
ab 02.11.2026
C1 Deutsch Intensivkurs – für das Studium - VM
Diese Kurse richten sich an alle, die ihre Kenntnisse vertiefen wollen, ein Studium anstreben oder sich weiterbilden möchten.Ziele:
Sie können Unterhaltungen und Radio/Fernsehsendungen leicht verstehen, komplexe Texte lesen und strukturiert schreiben. Sie können sich spontan, fließend, flexibel und präzise ausdrücken.Zielgruppe:
Studierende, Migrant*innen, Drittstaatsangehörige, ArbeitsuchendeVoraussetzungen:
Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.Institut:
DAS LERNSTUDIO VEDUNIA e.U.Wo:
Vedunia Lernstudio e.U. Dresdner Str. 81-85/Stg.1/6.Stock/T22 1200 WienWann:
02.11.2026 - 23.12.2026 -
ab 02.11.2026
C1 Deutsch Intensivkurs – für das Studium - NM
Diese Kurse richten sich an alle, die ihre Kenntnisse vertiefen wollen, ein Studium anstreben oder sich weiterbilden möchten.Ziele:
Sie können Unterhaltungen und Radio/Fernsehsendungen leicht verstehen, komplexe Texte lesen und strukturiert schreiben. Sie können sich spontan, fließend, flexibel und präzise ausdrücken.Zielgruppe:
Studierende, Migrant*innen, Drittstaatsangehörige, ArbeitsuchendeVoraussetzungen:
Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.Institut:
DAS LERNSTUDIO VEDUNIA e.U.Wo:
Vedunia Lernstudio e.U. Dresdner Str. 81-85/Stg.1/6.Stock/T22 1200 WienWann:
02.11.2026 - 23.12.2026 -
ab 02.11.2026
C1 Deutsch für Kinderbetreuer*innen, Kindergartenpädagog*innen VM
In diesem Kurs erlernen Sie rasch und effektiv Deutsch für den Alltag mit den Kindern in Kinderbetreuungsstätten. Vorhandene Deutschkenntnisse werden vertieft und Sie werden in der Lage sein, mit den Kindern zu arbeiten und Gespräche mit den Eltern zu führen. Der Fokus wird auf Sprechen, Schreiben, Lesen und Hören gelegt.Ziele:
Erlangung fachspezifischer, sprachlicher Kompetenzen nach den Stufen des GER in allen vier sprachlichen FertigkeitenZielgruppe:
Kindergartenbetreuer*innen, Angestellte in diesem Bereich bzw. Personen die eine solche Anstellung beabsichtigenVoraussetzungen:
Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.Institut:
DAS LERNSTUDIO VEDUNIA e.U.Wo:
Vedunia Lernstudio e.U. Dresdner Str. 81-85/Stg.1/6.Stock/T22 1200 WienWann:
02.11.2026 - 23.12.2026 -
ab 02.11.2026
C1 Deutsch für Kinderbetreuer*innen, Kindergartenpädagog*innen NM
In diesem Kurs erlernen Sie rasch und effektiv Deutsch für den Alltag mit den Kindern in Kinderbetreuungsstätten. Vorhandene Deutschkenntnisse werden vertieft und Sie werden in der Lage sein, mit den Kindern zu arbeiten und Gespräche mit den Eltern zu führen. Der Fokus wird auf Sprechen, Schreiben, Lesen und Hören gelegt.Ziele:
Erlangung fachspezifischer, sprachlicher Kompetenzen nach den Stufen des GER in allen vier sprachlichen FertigkeitenZielgruppe:
Kindergartenbetreuer*innen, Angestellte in diesem Bereich bzw. Personen die eine solche Anstellung beabsichtigenVoraussetzungen:
Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.Institut:
DAS LERNSTUDIO VEDUNIA e.U.Wo:
Vedunia Lernstudio e.U. Dresdner Str. 81-85/Stg.1/6.Stock/T22 1200 WienWann:
02.11.2026 - 23.12.2026 -
ab 02.11.2026
B2 Deutsch für Kinderbetreuer*innen, Kindergartenpädagog*innen AB
In diesem Kurs erlernen Sie rasch und effektiv Deutsch für den Alltag mit den Kindern in Kinderbetreuungsstätten. Vorhandene Deutschkenntnisse werden vertieft und Sie werden in der Lage sein, mit den Kindern zu arbeiten und Gespräche mit den Eltern zu führen. Der Fokus wird auf Sprechen, Schreiben, Lesen und Hören gelegt. Zielgruppe Menschen, die bereits das Niveau B1 mitbringen, eine Ausbildung im Ausland abgeschlossen haben, ihre Deutschkenntnisse verbessern möchten, eine berufliche Ausbildung anstreben oder einen offiziellen Nachweis brauchen, z.B. um ihre Qualifikationen für den Arbeitsmarkt zu optimieren und ihre Chancen bei der Jobsuche zu erhöhen. Ziele Die Stärkung der kommunikativen, handlungsorientierten Fertigkeiten durch die Verbesserung und den Ausbau von sprachlichen Kenntnissen (Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen) und die Erlangung des Sprachniveaus B2 gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) Niveau B2. • Längeren Redebeiträgen und den meisten Fernsehsendungen und Spielfilmen folgen, wenn das Thema einigermaßen vertraut ist • Detaillierte Texte schreiben, z.B. Aufsätze, Berichte oder Briefe, und darin einen Standpunkt argumentativ vertreten • Sich recht spontan und fließend verständigen und aktiv an Diskussionen teilnehmen Am Ende des Kurses verfügen die Teilnehmer*innen über ein breites Spektrum von Redemitteln und können sich spontan und fließend verständigen, den eigenen Standpunkt erläutern und komplexe allgemeine sowie fachspezifische Themen verstehen. Inhalte A – allgemein Festigung und Vertiefung der Grammatikkenntnisse B1, Erweiterung des Wortschatzes Komplexe persönliche Angaben (Ausbildung und Beruf) Arbeitssuche (Vorstellungsgespräche, Bewerbung usw.) komplexe Jobinserate, Wohnungsinserate lesen und verstehen über Ereignisse und Vergangenes berichten Briefe, Beschwerden, Einladungen verfassen persönliche Alltagsgespräche sicher führen (Interessen, Freizeitverhalten) Modul Prüfungsvorbereitung Modelltests und Prüfungssimulation Inhalte B – begleitete Selbstlernzeit (SLZ) und Stärkung von Lernkompetenz begleitendes Individualtraining mit Schwerpunkt auf Konversation und Schreiben Inhalte C – berufsbezogen: KINDERPÄDAGOG*INNEN berufsspezifisches Vokabular Abschluss Am Ende des Kurses wird bei mindestens 80% der Anwesenheit eine Teilnahmebestätigung ausgestellt. Prüfung mit Zertifikat Auf Wunsch findet eine ÖIF-Prüfung B2 im Institut statt. Der genaue Prüfungstermin wird intern bestimmt und rechtzeitig bekanntgegeben. Bei der Prüfungsanmeldung ist eine Prüfungsgebühr zu bezahlen.Ziele:
Erlangung fachspezifischer, sprachlicher Kompetenzen nach den Stufen des GER in allen vier sprachlichen FertigkeitenZielgruppe:
Kindergartenbetreuer*innen, Angestellte in diesem Bereich bzw. Personen die eine solche Anstellung beabsichtigenVoraussetzungen:
Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.Institut:
DAS LERNSTUDIO VEDUNIA e.U.Wo:
Vedunia Lernstudio e.U. Dresdner Str. 81-85/Stg.1/6.Stock/T22 1200 WienWann:
02.11.2026 - 23.12.2026 -
ab 02.11.2026
B2 Deutsch für Kinderbetreuer*innen, Kindergartenpädagog*innen NM
In diesem Kurs erlernen Sie rasch und effektiv Deutsch für den Alltag mit den Kindern in Kinderbetreuungsstätten. Vorhandene Deutschkenntnisse werden vertieft und Sie werden in der Lage sein, mit den Kindern zu arbeiten und Gespräche mit den Eltern zu führen. Der Fokus wird auf Sprechen, Schreiben, Lesen und Hören gelegt. Zielgruppe Menschen, die bereits das Niveau B1 mitbringen, eine Ausbildung im Ausland abgeschlossen haben, ihre Deutschkenntnisse verbessern möchten, eine berufliche Ausbildung anstreben oder einen offiziellen Nachweis brauchen, z.B. um ihre Qualifikationen für den Arbeitsmarkt zu optimieren und ihre Chancen bei der Jobsuche zu erhöhen. Ziele Die Stärkung der kommunikativen, handlungsorientierten Fertigkeiten durch die Verbesserung und den Ausbau von sprachlichen Kenntnissen (Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen) und die Erlangung des Sprachniveaus B2 gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) Niveau B2. • Längeren Redebeiträgen und den meisten Fernsehsendungen und Spielfilmen folgen, wenn das Thema einigermaßen vertraut ist • Detaillierte Texte schreiben, z.B. Aufsätze, Berichte oder Briefe, und darin einen Standpunkt argumentativ vertreten • Sich recht spontan und fließend verständigen und aktiv an Diskussionen teilnehmen Am Ende des Kurses verfügen die Teilnehmer*innen über ein breites Spektrum von Redemitteln und können sich spontan und fließend verständigen, den eigenen Standpunkt erläutern und komplexe allgemeine sowie fachspezifische Themen verstehen. Inhalte A – allgemein Festigung und Vertiefung der Grammatikkenntnisse B1, Erweiterung des Wortschatzes Komplexe persönliche Angaben (Ausbildung und Beruf) Arbeitssuche (Vorstellungsgespräche, Bewerbung usw.) komplexe Jobinserate, Wohnungsinserate lesen und verstehen über Ereignisse und Vergangenes berichten Briefe, Beschwerden, Einladungen verfassen persönliche Alltagsgespräche sicher führen (Interessen, Freizeitverhalten) Modul Prüfungsvorbereitung Modelltests und Prüfungssimulation Inhalte B – begleitete Selbstlernzeit (SLZ) und Stärkung von Lernkompetenz begleitendes Individualtraining mit Schwerpunkt auf Konversation und Schreiben Inhalte C – berufsbezogen: KINDERPÄDAGOG*INNEN berufsspezifisches Vokabular Abschluss Am Ende des Kurses wird bei mindestens 80% der Anwesenheit eine Teilnahmebestätigung ausgestellt. Prüfung mit Zertifikat Auf Wunsch findet eine ÖIF-Prüfung B2 im Institut statt. Der genaue Prüfungstermin wird intern bestimmt und rechtzeitig bekanntgegeben. Bei der Prüfungsanmeldung ist eine Prüfungsgebühr zu bezahlen.Ziele:
Erlangung fachspezifischer, sprachlicher Kompetenzen nach den Stufen des GER in allen vier sprachlichen FertigkeitenZielgruppe:
Kindergartenbetreuer*innen, Angestellte in diesem Bereich bzw. Personen die eine solche Anstellung beabsichtigenVoraussetzungen:
Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2.Institut:
DAS LERNSTUDIO VEDUNIA e.U.Wo:
Vedunia Lernstudio e.U. Dresdner Str. 81-85/Stg.1/6.Stock/T22 1200 WienWann:
02.11.2026 - 23.12.2026
Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank
- 9 fachliche berufliche Kompetenzen
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1
Büro- und Verwaltungskenntnisse
- Administrative Bürotätigkeiten
-
1
Didaktikkenntnisse
-
Lerntheorien (2)
- Interkulturelles Lernen
- Situiertes Lernen
-
Lerntheorien (2)
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1
Gästebetreuung
-
Gästeanimation (5)
- Betreuung von Kindern in Kinderclubs
- Betreuung von Kinderpartys
- Durchführung von Kinderprogrammen
- Erstellung von Kinderprogrammen
- Organisation von Kinderpartys
-
Gästeanimation (5)
-
1
Haushaltsführungskenntnisse
-
Haushaltsführung in Privathaushalten (3)
- Aufräumen
- Einkaufen für Privathaushalte
- Erledigung von Besorgungen
-
Haushaltsführung in Privathaushalten (3)
-
3
Kenntnisse in Sozialarbeit und -pädagogik
- Betreutes Lernen
-
Betreuung von Personen (10)
- Baden von Babies
- Betreuung verhaltensauffälliger Kinder
- Betreuung von Kindern
- Betreuung von Pflegekindern
- Förderung von Kindern
- Füttern von Babies
- Kleinstkinderbetreuung
- Tagesbetreuung von Kindern
- Verwaltung des Bastelmaterials
- Wickeln von Babies
-
Freizeitbetreuung (4)
- Animation zu Bewegung
- Ferienbetreuung
- Lernfördernde Freizeitgestaltung
- Organisation von Ausflügen
-
1
Kochkenntnisse
- Zubereitung von Speisen
-
1
Künstlerische Fachkenntnisse
-
Musik (1)
- Gitarre spielen
-
Musik (1)
-
1
Medizinische Grundkenntnisse
- Erste Hilfe
-
8
Pädagogikkenntnisse
-
Elementarpädagogik (7)
- Beobachtungsdokumentation
- Beobachtungsdokumentation mit KiDiT
- Frühförderung
- Frühkindliche Bildung
- Frühkindliche Erziehung
- Organisation von Eltern-Kind-Programmen
- Wertevermittlung (Elementarpädagogik)
- Elternarbeit
- Freizeitpädagogik
- Hortpädagogik
-
Inklusive Pädagogik (1)
- Inklusive Pädagogik in Schulen
-
Musikpädagogik (1)
- Musikalische Früherziehung
- Pädagogische Konzepte
-
Sportpädagogik (1)
- Spielpädagogik
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Elementarpädagogik (7)
- 12 überfachliche berufliche Kompetenzen
- Aufgeschlossenheit
- Durchsetzungsvermögen
- Freundlichkeit
-
1
Frustrationstoleranz
- Geduld
- Hohes Einfühlungsvermögen
- Humor
- Konfliktfähigkeit
- Kontaktfreude
- Kreativität
- Pädagogische Fähigkeit
- Psychische Belastbarkeit
- Verantwortungsbewusstsein
- 10 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
- Pädagogische Ausbildung
- Ausbildung zum/zur KindergartenassistentIn
- Betreutes Lernen
- Betreuungsbewilligung für Tageseltern
- Erste Hilfe
- Freizeitpädagogik
- Kinderanimation
- Kleinkinderbetreuung
- Kochen in Privathaushalten
- Tagesmutterausbildung, Tagesvaterausbildung
Hinweis: Die gezeigten Fotos stammen aus einem Berufsfeld und können daher vom beschriebenen Einzelberuf abweichen.



