zu Beruf, Aus- und Weiterbildung
Diplom-SozialbetreuerIn für Altenarbeit
Berufsbereiche: Soziales, Gesundheit, SchönheitspflegeAusbildungsform: mittlere Schulen
Hinweis
Dieser Beruf kann nur ausgeübt werden, wenn die gesetzlich vorgeschriebene Ausbildung abgeschlossen wurde. Auch die beruflichen Tätigkeiten orientieren sich an den gesetzlich vorgegebenen Inhalten der Ausbildung.
Berufsbeschreibung
Diplom-SozialbetreuerInnen für Altenarbeit betreuen alte, pflegebedürftige Menschen und unterstützen sie bei der Alltagsbewältigung und Lebensgestaltung. Ihr Aufgabenbereich umfasst einerseits einen eigenverantwortlichen Betreuungs- und Beratungsbereich und andererseits mitverantwortliche pflegerische Tätigkeiten.
Im Betreuungs- und Beratungsbereich setzen sie gezielte Maßnahmen, um die Lebensqualität älterer Menschen zu erhalten bzw. zu verbessern, damit diese so lang wie möglich selbstständig leben können. Dabei berücksichtigen Diplom-SozialbetreuerInnen für Altenarbeit jegliche körperlichen, seelischen, sozialen und geistigen Bedürfnisse und Ressourcen ihrer KlientInnen. Sie versuchen, alte Menschen zu aktivieren, indem sie diese zur Freizeitgestaltung animieren und sich mit ihnen unterhalten. Zudem helfen sie ihnen bei der Sinnfindung und Neuorientierung in der Lebensphase Alter.
Neben Pflegetätigkeiten, wie Körperpflege oder Hilfe beim An- und Auskleiden, unterstützen Diplom-SozialbetreuerInnen für Altenarbeit ältere Menschen z.B. bei der Einnahme von Medikamenten sowie bei therapeutischen Maßnahmen. Zudem sind sie dazu berechtigt, auf ärztliche Anordnung hin bei ihren KlientInnen z.B. Blut-, Harn- und Stuhluntersuchungen vorzunehmen, Blut abzunehmen oder Injektionen zu verabreichen. Diese Aufgaben werden in der Regel von Diplomierten Gesundheits- und KrankenpflegerInnen oder ÄrztInnen überwacht bzw. kontrolliert.
Diplom-SozialbetreuerInnen für Altenarbeit arbeiten mit allen Bezugspersonen der unterstützungsbedürftigen Menschen, den betreuenden Stellen sowie mit ExpertInnen aus Bereichen wie Therapie, Medizin, Recht sowie Gesundheits- und Krankenpflege zusammen. Sie verfügen über einen hohen Grad an Selbstständigkeit und Eigenverantwortlichkeit und übernehmen auch konzeptuelle und planerische Aufgaben betreffend der Gestaltung der Betreuungsarbeit. Sie sind auch für Koordinationsaufgaben und Aufgaben in Bezug auf die Weiterentwicklung des Betreuungsangebots sowie die fachliche Anleitung in Fragen der Altenarbeit zuständig.
Typische Tätigkeiten sind z.B.:
- Mahlzeiten anrichten und bei der Einnahme unterstützen
- Personen umbetten
- Wohnumgebung altersgerecht umgestalten
- Beziehungen der KlientInnen zum sozialen Umfeld stärken
- Präventive, unterstützende, aktivierende, reaktivierende, beratende, organisatorische und administrative Maßnahmen entwickeln
- KlientInnen bei der psychosozialen Bewältigung von Krisensituationen unterstützen
- Angehörige und LaienhelferInnen entlasten, begleiten und anleiten
- Sterbende und deren Angehörige begleiten
- Hilfsmittel organisieren
Diplom-SozialbetreuerInnen für Altenarbeit betreuen alte, pflegebedürftige Menschen und unterstützen sie bei der Alltagsbewältigung und Lebensgestaltung. Ihr Aufgabenbereich umfasst einerseits einen eigenverantwortlichen Betreuungs- und Beratungsbereich und andererseits mitverantwortliche pflegerische Tätigkeiten.
Im Betreuungs- und Beratungsbereich setzen sie gezielte Maßnahmen, um die Lebensqualität älterer Menschen zu erhalten bzw. zu verbessern, damit diese so lang wie möglich selbstständig leben können. Dabei berücksichtigen Diplom-SozialbetreuerInnen für Altenarbeit jegliche körperlichen, seelischen, sozialen und geistigen Bedürfnisse und Ressourcen ihrer KlientInnen. Sie versuchen, alte Menschen zu aktivieren, indem sie diese zur Freizeitgestaltung animieren und sich mit ihnen unterhalten. Zudem helfen sie ihnen bei der Sinnfindung und Neuorientierung in der Lebensphase Alter.
Neben Pflegetätigkeiten, wie Körperpflege oder Hilfe beim An- und Auskleiden, unterstützen Diplom-SozialbetreuerInnen für Altenarbeit ältere Menschen z.B. bei der Einnahme von Medikamenten sowie bei therapeutischen Maßnahmen. Zudem sind sie dazu berechtigt, auf ärztliche Anordnung hin bei ihren KlientInnen z.B. Blut-, Harn- und Stuhluntersuchungen vorzunehmen, Blut abzunehmen oder Injektionen zu verabreichen. Diese Aufgaben werden in der Regel von Diplomierten Gesundheits- und KrankenpflegerInnen oder ÄrztInnen überwacht bzw. kontrolliert.
Diplom-SozialbetreuerInnen für Altenarbeit arbeiten mit allen Bezugspersonen der unterstützungsbedürftigen Menschen, den betreuenden Stellen sowie mit ExpertInnen aus Bereichen wie Therapie, Medizin, Recht sowie Gesundheits- und Krankenpflege zusammen. Sie verfügen über einen hohen Grad an Selbstständigkeit und Eigenverantwortlichkeit und übernehmen auch konzeptuelle und planerische Aufgaben betreffend der Gestaltung der Betreuungsarbeit. Sie sind auch für Koordinationsaufgaben und Aufgaben in Bezug auf die Weiterentwicklung des Betreuungsangebots sowie die fachliche Anleitung in Fragen der Altenarbeit zuständig.
Typische Tätigkeiten sind z.B.:
- Mahlzeiten anrichten und bei der Einnahme unterstützen
- Personen umbetten
- Wohnumgebung altersgerecht umgestalten
- Beziehungen der KlientInnen zum sozialen Umfeld stärken
- Präventive, unterstützende, aktiv…
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DALF Französisch Diplom - Vorbereitungskurs
Ziele:
sprachlichen Fertigkeiten, die Voraussetzung sind, um ein wissenschaftliches Studium an einer französischsprachigen Hochschule oder Universität aufzunehmen. Fähigkeit, die französische Sprache im beruflichen Kontext angemessen verwenden zu können.Voraussetzungen:
Beherrschung der französischen Grammatik, fortgeschrittene mündl. und schrift. Sprachbeherschung -
DELF Französisch Diplom - Vorbereitungskurs
Ziele:
DELF 1: Grundlegende Kenntnisse in Französisch und kommunikative Sprachbeherschung in Situationen des Alltags. DELF 2: Vertiefte Kenntnisse der französischen Sprache und allgemeine landeskundliche Kenntnisse.Voraussetzungen:
Beherrschung der französischen Grammatik -
Sportmanagement (IST)
Neben allgemeinen Fächern wie BWL, Marketing und Projektmanagement werden zahlreiche sportspezifische Fächer wie zum Beispiel Sporteventorganisation, Sportsponsoring, Sportmarketing und Vereinsführung angeboten. Sie lernen sowohl die vielen Teilbereiche, als auch die Gesamtzusammenhänge des Sportbusiness kennen und sind damit als Allroundkraft vielseitig einsetzbar bzw. können sich auf Grundlage dieser Weiterbildung weiter spezialisieren. Bei dem IST-Zertifikat in Sportmanagement handelt es sich um ein sehr flexibles und staatlich anerkanntes Fernstudium, dass schon seit 30 Jahren erfolgreich vom IST-Studieninstitut angeboten wird. Die theoretischen Inhalte werden über speziell aufbereitete Studienhefte vermittelt und können flexibel bearbeitet werden. Für Prüfungen und die Prüfungsvorbereitung werden mehrere frei wählbare Seminartermine angeboten.Ziele:
Mit der Weiterbildung „Sportmanagement (IST-Diplom)“ erwerben Sie ein umfassendes Fachwissen in den Bereichen des General Managements und des spezifischen Sportmanagements und qualifizieren sich so für vielfältige Berufsfelder in der Sportbranche. Dazu zählen sowohl Sportvereine unterschiedlicher Größen - bis hin zur 1. Fußball-Bundesliga, als auch Verbände, Sportorganisationen und privatwirtschaftliche Betriebe.Zielgruppe:
Die Weiterbildung „Sportmanagement (IST-Diplom)“ richtet sich an haupt- und nebenberufliche Mitarbeiter der Sportbranche sowie ehrenamtliche Funktionäre. Durch das Fernstudium und die geringen Präsenzphasen ist dieses Studium besonders für aktive Sportler geeignet, die sich neben dem Berufssport ein zweites Standbein aufbauen wollen.Voraussetzungen:
Für das IST-Diplom „Sportmanagement“ wird ein Schulabschluss sowie eine abgeschlossene Berufsausbildung oder die (Fach-)Hochschulreife vorausgesetzt.Institut:
IST-StudieninstitutWo:
Fernunterricht -
Fitness- und Wellness Therapeut/in
NEO-MEDICA bietet Ihnen Grundlagenwissen und -fertigkeiten in unterschiedlichen Wellnessanwendungen und -behandlungen sowie die dazu gehörende BeratungskompetenzZiele:
Selbstständigkeit als Wellnesstherapeuten/innen arbeitenZielgruppe:
Masseur/in und med. Bademeister/in Physiotherapeut/in Gymnastiklehrer/in mit dem Schwerpunkt Prävention/Rehabilitation Diplom-Sportlehrer/innen und Sportwissenschaftler mit dem Schwerpunkt Prävention/Rehabilitation Medizinische Kosmetiker/in (3jährige Ausbildung) Heilpraktiker/in Krankenschwester / Pfleger MTA, PTA Altenpfleger/in Podologe/inVoraussetzungen:
Aufnahmevoraussetzungen: Freude an Tätigkeiten im Wellness-Dienstleistungsbereich Freundliches, kommunikatives Wesen Gepflegte Erscheinung Bei Bedarf Modul "Grundlagen Klassische Massage": Wer in seiner grundständigen Ausbildung bisher keine mindestens 80 UE "Grundlagen Klassische Massage" nachweisen kann, muss das entsprechende Modul in den ersten fünf Monaten der Weiterbildung an einem Mittwoch im Monat verpflichtend besuchen.Institut:
NEO-MEDICA Akademie für innovative MedizinWo:
Schärding,genaue Adresse wird noch bekannt gegeben -
DIPLOMLEHRGANG Kunsttherapie & Creativtraining
Bei unserem kunsttherapeutischen Verständnis geht es darum, den Menschen als ganzheitliches, nicht nur als physisches und psychisches sondern auch als schöpferisches und spirituelles Wesen zu betrachten und ihn in seiner Verbundenheit mit der allgegenwärtigen Lebenskraft und Liebe zu stärken, sowie ihm zu helfen, durch Kreativität und Kunst weitere Dimensionen und neue Sichtweisen zu erlangen. Es ist ein Weg der Freude, der Liebe und der Selbstkenntnis. Die Ausbildungen beinhalten einen künstlerisch - kreativen Teil aus den bildenden und darstellenden Künsten, Themenbereiche aus der Kommunikation und Beratung, psychologische und therapeutische Grundlagen. Die zunehmende Aufwertung des Präventionsgedankens und die verstärkte Offenheit der Schulmedizin, starre Strukturen aufzubrechen, fördernde Begleitmaßnahmen zu nutzen und deren Wert zu erkennen, ließ binnen kurzer Zeit ein neues und kreatives Berufsbild mit vielfältigen Einsatzmöglichkeiten entstehen. Zunehmend werden CreativtrainerInnen und KunsttherapeutInnen für Gruppen - und Einzelcoachings von diversen medizinischen, sozialen und pädagogischen Einrichtungen oder Kreativabteilungen der Wirtschaft benötigt und gesucht, immer häufiger nutzen LehrerInnen, TrainerInnen und viele andere Berufsgruppen kreative Potentiale. Diesem Umstand trägt das Multimodale Arttherapy College - M.A.C. durch die moderne Patchworkstruktur der Lehrgänge Rechnung. Ohne langfristige Verpflichtungen oder Bindungen eingehen zu müssen, können unmittelbar nach der Einschreibung in beliebiger Reihenfolge, Einzelmodule besucht werden. Das Studienbuch gibt Aufschluss über alle bereits absolvierten Module. Zielgruppe sind Menschen, die ihre Kreativität leben und in einem sozial orientierten Berufsbild einsetzen wollen. Die TeilnehmerInnen kommen gleichermaßen aus Sozialberufen, aus kreativ- , künstlerischen Bereichen oder starten ganz neu in dieser Materie. Sie besuchen Einzelmodule, um sie in ihre Arbeit integrieren zu können oder absolvieren alle Ausbildungsteile und erwerben das Diplom als KunsttherapeutIn. Dieser Umstand und die unterschiedlichen Altersstufen (18 bis 60 Jahre) macht die Ausbildung auch zu einem Quell vieler Erfahrungen die untereinander ausgetauscht und eingebracht werden. Die multimodale Ausrichtung, in der unterschiedliche Medien wie Malen, Schauspiel, Tanz, Musik, Poesie und mehr in Form von Medienüberschneidungen zum Einsatz gebracht werden und die Sensibilität der TherapeutInnen, die im Mitttelpunkt der Arbeit mit KlientInnen steht, macht diese Ausbildung zu etwas ganz Besonderem. Fachliche und emotionale Kompetenz, Kreativität, Sensibilität sowie Spiritualität und Selbsterfahrung sind zentrale Anliegen des Lehrgangs. MODULARER PATCHWORKAUFBAU: Die 36 Wochenendseminare und die beiden Intensivwochen im Sommer stehen allen kreativen und am Thema interessierten Menschen nach Anmeldung & Einschreibung offen. Somit können sowohl Einzelseminare zur Weiterbildung für zahlreiche Berufsbilder (Training, Sozialpädagogik, Seniorenanimation, Lebensberatung, Coaching und viele mehr) absolviert werden, wie auch die gesamte, modular strukturierte, Ausbildung. Bei Nachweis können auch einzelne Wochenenden angerechnet werden wenn die Inhalte bereits in einer anderen Ausbildung absolviert wurden. Nach Abschluss der Basisausbildung (Bestätigung im Studienbuch) und Nachweis der benötigten Supervisionen, Erfahrungsberichte und begleitenden Studien, kann mit dem Aufbauteil der Diplomausbildung begonnen werden. Nach Teilnahme an den Aufbauseminaren, Abgabe der Diplomarbeit und einer mündlichen und praktischen Prüfung sowie dem Nachweis von 160 Stunden Pflichtpraktikum wird das Diplom CreativtrainerIn & KunsttherapeutIn ausgehändigt. Ein aufbauendes Masterstudium bei der EGS ist auf Basis der Diplomvoraussetzungen möglich. Um Ihnen die Möglichkeit zu geben, sich umfassend über modularen Aufbau, Inhalte und Ziele der Ausbildung zu informieren, bieten wir regelmäßig kostenlose Informationsabende mit Präsentation und Vortrag zu den einzelnen Lehrveranstaltungen an.Zielgruppe:
Menschen die ihre Kreativität leben und in einem sozial orientierten Berufsbild professionell einsetzen wollenInstitut:
Gesundheitswerkstatt + Seminarorganisation - W.GruberWo:
Gesundheitswerkstatt Hernalser Hauptstraße 86/II/1 1170 Wien -
Eventmanagement (IST)
Inhaltliche Basis der Weiterbildung sind die betriebswirtschaftlichen Inhalte und das Fachwissen in Kernbereichen des Eventmanagements: Eventkonzeption, Eventmarketing und Veranstaltungstechnik, aber auch Event-Planung, -Steuerung oder -Logistik. Weitere Schwerpunkte der Weiterbildung zum:zur Eventmanager:in sind die aktuellen und zukunftsweisenden Trends, die so genannten „Green Meetings“ und „Social Media Events“. Das IST-Diplom zum:zur Eventmanager:in (IST) beinhaltet 8 Studienhefte, 3 Seminarphasen, einem Webinar, sowie ergänzende Online-Vorlesungen. Hierbei handelt es sich um einen staatlich geprüften und zugelassenen Fernunterricht.Ziele:
Der Beruf des:der Eventmanager:in ist vielseitig und spannend: Events können als Marketinginstrument eingesetzt werden und Zielgruppen durch eine kreativ inszenierte Veranstaltung emotional angesprochen werden. Events dienen dazu, eine Botschaft zu vermitteln. Ob Charity-Gala, eine Preisverleihung oder eine Sportveranstaltung: Das nötige Know-how in Konzeption, Organisation und Durchführung ist wichtig. Das alles lernst Du in dieser Weiterbildung – angereichert durch die jahrelange Erfahrung von Profis, die ihr praxisnahes Wissen mit Dir teilen.Zielgruppe:
Das IST-Diplom zum:zur Eventmanager:in (IST) richtet sich an Mitarbeitende, Freiberufler:innen und Selbstständige aus Eventagenturen, Werbeagenturen oder Marketingagenturen oder im Hotel/Gastro/Tourismus oder in Unternehmen, die für Konzeption, Organisation und Durchführung von Events verantwortlich sind und an Quereinsteiger:innen aus allen Branchen.Voraussetzungen:
Für diese Weiterbildung benötigst Du als Voraussetzung einen Schulabschluss und eine abgeschlossene Berufsausbildung oder die (Fach-) Hochschulreife. Zudem ist Berufserfahrung von Vorteil.Institut:
IST-Studieninstitut -
Kurs- und Gruppenleitung - mit Diplom
Die Leichtigkeit und Kompetenz mit der Menschen im Team bei einem Projekt begleitet werden möchten, kann man erlernen. Der Lehrgang zum/zur CY® Kurs- und GruppenleiterIn umfasst 70 Unterrichtseinheiten verteilt auf 7 Abende (Anwesenheit und individueller Arbeitszeit in Home – Office) Danach haben Sie die Möglichkeit des Antritts zum/r Diplom CY® Kurs- und GruppenleiterIn. In dieser Diplomarbeit können Sie Ihr persönliches Projekt entwickeln oder Ihre persönlichen Potentiale darlegen. Der Kurs wird berufsbegleitend an Wochentagen, in Form einer kontinuierlichen Ausbildungsgruppe, angeboten. Umfang der Ausbildung 70 Unterrichtseinheiten 35 UE mit Anwesenheit von 17:30 – 21:45 Uhr 35 UE im Heimstudium mit Begleitung per Mail Teilnahme auch per Skype möglich Abschluss: Diplom Coaching You® Kurs- und GruppenleiterIn Beginn: 04. März 2015 – 17:30 Uhr Kursort: 1220 Wien Themenbeispiele: Wie leite ich einen Workshop / Seminar / Übungsabend? Was organisiere ich diesen? Welche Stolpersteine gibt es? -Sicheres Auftreten, präsentieren, leiten Erfolg durch das richtige Outfit Die Stimme – meine akustische Visitkarte Inhalt: Methodische, didaktische und psychologische Kompetenzen Lernzielorientierte Aufbereitung von Workshops Konkrete Trainingseinheiten werden geübt Präsentation eines eigenen Trainingsdesigns möglich Diplomabschluss möglich Kosten: Anmeldegebühr: Euro 55.00 Kursgebühr Euro 520,00 Diplomgebühr: Euro 115,00 Anmeldung per Email oder Tel., möglich. (weitere Kurse und Termine auf Anfrage) See why to choose CY®Ziele:
Kompetenzen in Gruppendynamik, Trainerkompetenz, Unterrichtskompetenz,Zielgruppe:
Menschen die mit Gruppen arbeitenVoraussetzungen:
KennenlerngesprächInstitut:
Coaching You® - SeminarzentrumWo:
Coaching You® Trainingszentrum e.U. Dückegasse 7 / 3 / Top 45 1220 Wien -
Diplom wertorientierter systemischer AufstellerCoach (CAS/ISO/ICI)
Systemische Aufstellungen machen die verdeckten und unbewussten Wirkgrössen von Problemen sichtbar und erfahrbar, wodurch überraschend nachhaltige Lösungen und kraftvolle Entwicklungen möglich werden.Ziele:
Die Absolventen werden befähigt, die 3 Qualitätsdimensionen Struktur, Prozess und Ergebnis in der Aufstellungs-Arbeit qualifiziert zu erfüllen.Zielgruppe:
Coach, BeraterIn, TrainerIn, HR-LeiterIn, TeamleiterIn, Personalverantwortliche, Projektverantwortliche, in Sozial- und Heilberufen tätige, Kader mittlere und höhere Ebene, PädagogInnenVoraussetzungen:
TeilnehmerInnen ab 24 Jahren Positiver Abschluss des Lehrgangs „Wertorientierter systemischer Coach & BeraterIn“ www.coachakademie.ch/cubInstitut:
CoachAkademieSchweiz GmbH -
Diplom wertorientierter systemischer BusinessCoach (CAS/ISO/ICI)
Der anspruchsvolle und lukrative Markt für Coaching verlangt von den Anbietern hohe methodische und personale Kompetenz. In diesem Vertiefungsmodul werden die häufigsten KMU-Themen und die dafür geeigneten Verfahren erlernt. Die Absolventen sollen befähigt werden, die 3 Qualitätsdimensionen (Struktur, Prozess, Ergebnis) im Coaching zu erfüllen. Im Vordergrund stehen Kurzzeit- und Ultra-kurzzeit-Prozesse.Zielgruppe:
Anfänger- und Profi-Coachs, die ihre Kompetenz erweitern wollen, Führungskräfte, Manager, Personalentwickler, Unternehmer, Teamleiter, persönlich am Thema interessierteVoraussetzungen:
TeilnehmerInnen ab 24 Jahren Positiver Abschluss des Lehrgangs „Wertorientierter systemischer Coach & BeraterIn“ www.coachakademie.ch/cubInstitut:
CoachAkademieSchweiz GmbH -
Aufbaumodul Geprüfte/r Tourismusfachwirt/-in
Mit diesem Aufbaumodul eignest Du Dir spezifisches Fachwissen für die Tourismusbranche an. Inhaltlich ist dieses Aufbauzertifikat an die IST-Weiterbildung Geprüfte:r Tourismusfachwirt:in (IHK) angelehnt. Die Besonderheiten der Tourismusbranche werden in allen Studienheften und in einem fünftägigen Prüfungsvorbereitungsseminar vermittelt.Ziele:
Mit diesem Aufbaukurs schlägst Du den schnellen Weg ein zum öffentlich-rechtlichen Abschluss Geprüfte:r Tourismusfachwirt:in (IHK). Nach erfolgreich bestandener Prüfung erhältst Du von der Industrie- und Handelskammer Dein Zeugnis.Zielgruppe:
Absolvent:innen mit dem IST-Diplom-Abschluss Tourismusmanagement bzw. Tourismusbetriebswirt:innen, die ihr kaufmännisches Know-how vertiefen wollen.Voraussetzungen:
Für die Teilnahme muss eine der folgenden IST-Weiterbildungen zuvor absolviert worden sein: Tourismusmanagement bzw. Tourismusbetriebswirt. Zudem gelten besondere Zulassungsvoraussetzungen der IHK.Institut:
IST-Studieninstitut
Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank
- 6 fachliche berufliche Kompetenzen
-
6
Gesundheits- und Krankenpflege
- Aktivierung in der Pflege
- Altenpflege
-
Durchführung von Pflegemaßnahmen (4)
- Anlegen und Wechseln von Verbänden
- Anlegen von Stützkleidung und -Vorrichtungen
- Verabreichen von Medikamenten
- Verabreichen von Salben
-
Pflege für bestimmte Zielgruppen (1)
- Inkontinenzpflege
-
Pflegerisches Fachwissen (1)
- Pflegedokumentation
-
Unterstützung bei der Lebensführung (7)
- Unterstützung bei der Arzneimittelaufnahme
- Unterstützung bei der Fortbewegung
- Unterstützung bei der Körperpflege
- Unterstützung bei der Nahrungs- und Flüssigkeitsaufnahme
- Unterstützung beim An- und Auskleiden
- Unterstützung beim Lagern
- Unterstützung beim Toilettengang
-
1
Gesundheitsförderung
- Erstellung von Bewegungsplänen
-
2
Haushaltsführungskenntnisse
- Haushaltsorganisation
-
Haushaltsführung in Privathaushalten (1)
- Aufräumen
-
5
Kenntnisse in Sozialarbeit und -pädagogik
- Angehörigenbetreuung
- Begleitdienste
- Besuchsdienste
-
Sozialpädagogische Beratung (1)
- Beratung älterer Menschen
-
Betreuung von Personen (4)
- Betreuung von älteren Menschen
- Betreuung von pflegebedürftigen Menschen
- Haus- und Familienpflege
- Validation in der Sozialarbeit und -pädagogik
-
1
Kochkenntnisse
-
Diätküche (1)
- Geriatrieküche
-
Diätküche (1)
-
1
Medizinische Grundkenntnisse
- Erste Hilfe
- 8 überfachliche berufliche Kompetenzen
- Aufgeschlossenheit
-
2
Frustrationstoleranz
- Ausgeglichenheit
- Geduld
-
2
Hilfsbereitschaft
- Menschlichkeit
- Soziales Engagement
- Hohes Einfühlungsvermögen
- Kommunikationsstärke
- Kontaktfreude
- Körperliche Belastbarkeit
- Psychische Belastbarkeit
- 14 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
- Nachtdienst
- Sonn- und Feiertagsdienst
- Haushaltsführungskenntnisse
- Aktivierung in der Pflege
- Altenpflege
- Betreuung von älteren Menschen
- Betreuung von Menschen mit Demenz
- Betreuung von pflegebedürftigen Menschen
- Führerschein B
- Hauskrankenpflege
- Mobile Betreuung
- Pflegedokumentation
- Rehabilitation
- Zubereitung von Krankenkost



