Frühförderer/Frühförderin
Berufsbereiche: Soziales, Gesundheit, SchönheitspflegeAusbildungsform: Uni/FH/PH
Berufsbeschreibung
Frühförderung dient der frühestmöglichen, ganzheitlichen Förderung entwicklungsverzögerter, behinderter oder von Behinderung bedrohter Kinder sowie der Begleitung, Beratung und Unterstützung von deren Familien.
Frühförderung umfasst aber auch die pädagogische Arbeit mit Kindern ohne Behinderungen, z.B. im Bereich der Anbahnung von Vorläuferfertigkeiten des Lesens, Schreibens und Rechnens und im Erkennen und Fördern besonderer Begabungen.
Frühförderer und Frühförderinnen beschäftigen sich mit der Feststellung und der therapeutischen Hilfestellung von Entwicklungsstörungen bei Babys und Kleinkindern bis zu Eintritt in den Kindergarten oder Schuleintrit.
Ziel der Frühförderung ist die Erweiterung der individuellen Erlebnis-, Gestaltungs- und Handlungsmöglichkeiten des Kindes, durch Förderung seiner Entwicklung unter besonderer Berücksichtigung seines individuellen Entwicklungsstandes aus ganzheitlicher Sicht.
Nach der ärztlichen Diagnose einer Behinderung oder drohenden Behinderung bzw. ab Feststellung einer Entwicklungsstörung, kommen FrühförderInnen oft in den Haushalt der betroffenen Familie, wo sie sich intensiv mit der Förderung der Fähigkeiten eines Kindes auseinander setzen.
(Vgl. Berufsverband für Frühförderung, 2018).
- 9 fachliche berufliche Kompetenzen
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1
Betriebswirtschaftskenntnisse
-
Betriebswirtschaftliche Analysemethoden (1)
- Ablauforganisation
-
Betriebswirtschaftliche Analysemethoden (1)
-
3
Didaktikkenntnisse
- Basisbildung
- Unterrichten
-
Lerntheorien (2)
- Interkulturelles Lernen
- Situiertes Lernen
- Fremdsprachenkenntnisse
-
1
Kenntnis berufsspezifischer Rechtsgrundlagen
-
Berufsspezifisches Recht (1)
- Grundlagen des Bundes-Kinder- und Jugendhilfegesetzes
-
Berufsspezifisches Recht (1)
-
3
Kenntnisse in Sozialarbeit und -pädagogik
-
Betreuung von Kindern (4)
- Kleinstkinderbetreuung
- Tagesbetreuung von Kindern
- Verwaltung des Spielmaterials
- Vormittagsbetreuung von Kindern
- Familienbetreuung
- Soziale Gruppenarbeit
-
Betreuung von Kindern (4)
-
1
Medizinische Grundkenntnisse
-
Erste Hilfe (2)
- Setzen von Wiederbelebungsmaßnahmen
- Wundversorgung
-
Erste Hilfe (2)
-
12
Pädagogikkenntnisse
-
Elementarpädagogik (8)
- Beobachtungsdokumentation
- Ethik in der Elementarpädagogik
- Frühförderung
- Frühkindliche Bildung
- Frühkindliche Erziehung
- Inklusive Elementarpädagogik
- Organisation von Eltern-Kind-Programmen
- Wertevermittlung (Elementarpädagogik)
- Gendergerechte Pädagogik
-
Inklusive Pädagogik (1)
- Verhaltenspädagogik
- Leseanimation
- Spielpädagogik
- Sportpädagogik
- Sprachförderung
- Tanzpädagogik
- Umweltpädagogik
-
Bildungsmanagement (2)
- Aufbau von Bildungspartnerschaften
- Pflege von Bildungspartnerschaften
-
Pädagogische Konzepte (1)
- Montessori-Pädagogik
-
Musikpädagogik (1)
- Musikalische Früherziehung
-
Elementarpädagogik (8)
-
1
Personalmanagement-Kenntnisse
- Personalführung
-
1
Psychotherapie-Kenntnisse
-
Psychotherapiemethoden (1)
- Supervision für Lehrkräfte
-
Psychotherapiemethoden (1)
- 10 überfachliche berufliche Kompetenzen
- Aufgeschlossenheit
- Begeisterungsfähigkeit
- Durchsetzungsvermögen
-
2
Frustrationstoleranz
- Ausgeglichenheit
- Geduld
- Hilfsbereitschaft
- Hohes Einfühlungsvermögen
- Kontaktfreude
- Körperliche Belastbarkeit
- Pädagogische Fähigkeit
- Verantwortungsbewusstsein
- 11 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
- Ausbildung für Früherziehung
- Interkulturelle Kompetenz
- Kreativität
- Musikalität
- Ablauforganisation
- Administrative Bürotätigkeiten
- Beobachtungsdokumentation
- Betreuung von Kindern
- Elementarpädagogik
- Geduld
- Kleinkinderbetreuung