AutorIn

Berufsbereiche: Medien, Grafik, Design, Druck, Kunst, Kunsthandwerk
Ausbildungsform: Kurz-/Spezialausbildung
∅ Einstiegsgehalt: nicht bekannt

Berufsbeschreibung

Literarische AutorInnen entwickeln Buchideen und schreiben z.B. Erzählungen, Romane, Gedichte, Theaterstücke, Essays oder Kinder- und Jugendbücher. SachbuchautorInnen konzipieren und verfassen z.B. Ratgeber, Handbücher, populärwissenschaftliche Werke, Kochbücher oder Reiseliteratur. AutorInnen bieten ihre Texte Verlagen, Zeitungen oder Zeitschriften an und geben ein fertiges Manuskript ab. Sie nehmen an Lesungen und Vorträgen teil, um ihren Werken zu Popularität zu verhelfen. DrehbuchautorInnen entwerfen Geschichten für Spiel- und Dokumentarfilme sowie für Fernsehbeiträge und schreiben Drehbücher.
 

  • Seminar-Zyklus in 3 Modulen: Mit neuen Schreibmethoden leichter Fachtexte schreiben.Von der vagen Idee zum cleveres Buch-Konzept. Strategien der VeröffentlichungOptional Modul 4: Am Weg zum fertigen Buch: Book-In-Progess-Gruppe, Sommer-Schreibwoche, Lektorat.
    Ziele:
    Dieser Seminarzyklus zeigt wie Sie Ihr Fachwissen in ein Buch gießen. Beginnend mit neuen Methoden aus dem Anglo-amerikanischen Raum über den Schreibfluss bis hin zur praktischen Publikation Ihres Sachbuches.
    Zielgruppe:
    ExpertInnen, die Ihr Know-how durch ein Sachbuch bekannt machen und mit dieser Eigen-PR ihren Expertenstatus stärken wollen:• Therapeuten, Coaches, Ärzte,• Trainer, Pädagogen, Berater• Wissenschafter, Forscher, Journalisten• Unternehmer, Politiker, Prominente...und alle INNEN!!
    Voraussetzungen:
    keine

    Institut:
    writers'studio

    Wo:
    Wien, Kaiserstraße 45/Stiege 2 EG

  • Franz Pissinger, Autor des Buches „Hypnose der Schlüssel zum Herz“ erlernte seinen Beruf von der Pike auf. Die Ausbildungen bei Eli Jackson Bear (USA) zum Hypnotherapeuten und NLP Master Practitioner sowie viele weitere Kurse zum Thema und umfangreiche Erfahrung führte zur Entwicklung seiner eigenen höchst effizienten Methode zur Selbst- und Fremdhypnose und zur Gründung des Instituts für Hypnoseforschung und Mentaltraining. Die von Franz Pissinger entwickelte Methode ist nicht von kognitiven Ansätzen sondern von intuitivem Erkennen der eigenen, vergrabenen Potentiale geprägt. Durch die ihm eigene, tranceorientierte Unterrichtsmethode wird das verborgene Urwissen der TeilnehmerInnen geweckt und nahezu spielerisch mit den vermittelten Grundlagen verbunden. Mit der Gesundheitswerkstatt fand Franz Pissinger vor mehr als 10 Jahren einen kongenialen Partner, der seine Kurse organisierte. Regelmäßig wurden in einzelnen, themenorientierten Seminaren Kenntnisse über Selbst- und Fremdhypnose, Schmerzausschaltung, Reinkarnation, Trancearbeit, sowie die wesentlichsten NLP Techniken und vieles mehr an die interessierten TeilnehmerInnen weitergegeben. Immer häufiger wurde von Seiten der SeminarabsolventInnen, die zum Teil seit Jahren viel mit dem vermittelten Wissen arbeiten, der Wunsch laut, diese Methode zu einer berufsbildenden Diplomausbildung zu verdichten. Basierend auf den Inhalten der Einzelseminare und komplettiert durch einen Wirtschaftsteil über Organisation und Vermarktung sowie die rechtlichen Grundlagen wird den TeilnehmerInnen in 9 Modulen, die sowohl als Gesamtkurs wie auch einzeln gebucht werden können, die für eine berufliche Ausübung nötige Kompetenz vermittelt. AbsolventInnen der Einzelseminare der letzten Jahre können in einer Aufschulung fehlende Inhalte nachholen u. das Diplom erwerben. Modul 1 beschäftigt sich mit den Grundlagen der Hypnose und Selbsthypnose und kann sowohl als Einzelkurs im Rahmen der persönlichen Weiterentwicklung wie auch als Basis und Voraussetzung der weiterführenden HMI Ausbildung gebucht werden. Die Kursdauer dieses Moduls ist Freitag Samstag und Sonntag wobei mehrere Wahltermine zur Verfügung stehen. Die Module 2 bis 9 der HMI Ausbildung umfassen jeweils 1 Wochenende (Samstag und Sonntag). Auch hier stehen verschiedene Termine zur Auswahl. Nach Modul 1 können die Module in beliebiger Reihenfolge absolviert werden. Modul 9 bildet den Abschluss. KURSINHALT: - Modul HMI – 1 Die Arbeitsweise des Unterbewusstseins, Gesetzmäßigkeit und Formulierung von Suggestionen, Anwendungsbereich der Fremd- und Selbsthypnose, Lern- und NLP Strategien, Rapport, Tranceinduktionen, Kennzeichen der Hypnose, ethische Richtlinien, indirekte Hypnose - Modul HMI – 2 Schmerzausschaltung, Selbstheilung, Arbeit mit Zeitlinien, Trancetraining, Einstieg in die Trance Anderer, Möglichkeiten der Selbsthypnose, Basistraining der Fremdhypnose - Modul HMI – 3 Arbeit mit Symbolen, optimale Kooperation zwischen ich und Es, Respektvoller Umgang mit Störquellen, persönlicher Schutzraum, unbewusste Lösungssuche, Zentrierung und finden der eigenen Mitte, Transformation von Gewaltpotentialen in Liebe, Arbeit mit der Familiengeschichte, neuromuskuläre Blockaden. - Modul HMI – 4 praktisches Üben unterschiedlicher Tranceinduktionen und Vertiefungen, energetische Induktion, Blutungskontrolle, Schmerzausschaltung. - Modul HMI – 5 Ankerausgleich, Selbstanker, Chakra Harmonisierung, Arbeit mit dem inneren Kind, Submodalitäten, Glaubenssätze, Trauerarbeit, Lösung von Beziehungsabhängigkeiten, ultradiane Stressphasen. - Modul HMI – 6 rechtliche Grundlagen – Berufsbild und Abgrenzung zu anderen Berufen, Copyright, Musikschutz. Wirtschaftliche und organisatorische Grundlagen – Seminargestaltung, Kalkulation, Anbot und Verkauf, Störfallmanagement, Klienten/TeilnehmerInnen Verwaltung. - Modul HMI – 7 Techniken der Regressions- und Reinkarnationshypnose, Prozesse in der fortgeschrittenen Zeitlinienarbeit, Zielsetzung und Zielerreichung, unbewusste Kommunikationstechniken, Arbeit mit Mentoren, Submodalitätstraining. - Modul HMI – 8 Vertiefung und Wiederholung des erworbenen Wissens u. Vorbereitung auf die Abschlussprüfung. - Modul HMI – 9 Diplomprüfung SPEZIAL - Erweiterung & Aufbau für HMI-Diplomanden Zentrieren, Verbindung zum Feld, Bewusstseinserweiterung; Körperschwerpunkt; Doppelinduktion, Dave Elmann-Induktion, Motivation Zwischen den einzelnen Modulen wird das erworbene Wissen in Peergroups geübt und gefestigt und die nötige Praxiserfahrung erworben. Nach erfolgreichem Abschluss der Ausbildung können die AbsolventInnen ihr Wissen sowohl freiberuflich im Rahmen der neuen Selbständigkeit (zählt rechtlich als Privatunterricht) oder in einem Angestelltenverhältnis ausüben. Die Organisation und Abhaltung von Seminaren und Trainings im Wirtschafts- oder pädagogischen Bereich, die mentale Betreuung von Sportlern, Lernförderung und Lerntraining und Vieles mehr stellen ein breites Feld an Betätigungsmöglichkeiten dar. Vor Allem aber sind es die erweiterten Fähigkeiten im Rahmen der Kommunikation, der mentalen Stärke und der Kreativität die den TeilnehmerInnen Erfolg in vielen Bereichen des Lebens sichern. Termine für Module 2-9 und spezial auf Anfrage
    Voraussetzungen:
    Mindestalter 17 Jahre

    Institut:
    Gesundheitswerkstatt + Seminarorganisation - W.Gruber

    Wo:
    Ort wird ca. 3 Wochen vor Beginn unter www.gesundheitswerkstatt.at veröffentlicht

  • Sie eignen sich in unserer Online-Weiterbildung zum Content Marketing Manager praxisbezogenes Fachwissen in den wichtigen Instrumenten dieser Disziplin an: Content Marketing, Content Commerce, Blogging und E-Mail-Marketing. Dadurch erwerben Sie Kenntnisse und Fähigkeiten, erfolgreiche Content-Strategien zu entwerfen und die notwendigen digitalen Inhalte zielgruppengerecht zu produzieren und zu publizieren, KI-Themen inklusive.
    Ziele:
    In diesem Kurs lernen Sie, Content-Marketing-Projekte und -Kampagnen professionell zu konzipieren und durchzuführen, auch mit Hilfe von KI.
    Zielgruppe:
    Werbe- und Marketing-Fachleute, Webdesigner/innen, Webentwickler/innen, Webmaster, Fachkräfte mit abgeschlossener Ausbildung in IT-, Medien-, Kommunikations-, kreativ-künstlerischen Bereichen, z.B. Fachinformatiker, Mediengestalter, Druckvorlagenhersteller, Werbe- und Medienfachwirte, Fotografen, Zeichner, Druckvorlagenhersteller, Grafiker, Designer, technische Redakteure, Typografen, Schriftsetzer, Fachhochschul- oder Hochschulabsolventen/innen oder Studienabbrecher mit technischem, betriebswirtschaftlichen, gestalterischen oder naturwissenschaftlichem Studium und EDV-Erfahrung
    Voraussetzungen:
    - Fundierte PC-Kenntnisse (Windows oder Mac) - Internet-Anwenderkenntnisse HTML-Kenntnisse von Vorteil - Gute Kenntnisse der Internet- Technologien

    Institut:
    webmasters akademie Nürnberg GmbH

    Wo:
    Online. Internet. Sie lernen von zu Hause aus.

  • In Kooperation mit dem Zentrum Lebensenergie und unter der Leitung von Gabriele Wiederkehr MSc., der führenden Expertin mit über 20 Jahren Erfahrung in bioenergetischer Funktionsdiagnostik und energetischer Heilarbeit und Autorin des Pflegefachbuches 2021 "Berührende Pflege. Therapeutic Touch.
    Zielgruppe:
    Pflegefachkräfte, DGKP, Pflegepersonal, Gesundheitsbewusste, Energetiker
    Voraussetzungen:
    keine

    Institut:
    BaBlü® Akademie - Ganzheitliche Gesundheit und Bildung

    Wo:
    BaBlü Akademie GRAZ, WIEN, SALZBURG, LINZ, ONLINE - Office & Zentrale Plüddemanngasse 39/1 8010 Graz

  • Diplomlehrgang für klassisches und modernes Feng-Shui, Radiästhesie, Garten- und Business-Feng-Shui mit der renommierten Expertin und Autorin Ingrid Sator.

    Institut:
    BaBlü® Akademie - Ganzheitliche Gesundheit und Bildung

    Wo:
    BaBlü Akademie GRAZ, WIEN, SALZBURG, LINZ, ONLINE - Office & Zentrale Plüddemanngasse 39/1 8010 Graz

  • Unser Spring Security JWT Training vermittelt fundierte Kenntnisse zur Implementierung von Sicherheitsmechanismen in modernen Webanwendungen. In diesem Kurs lernen die TeilnehmerINNEN, wie sie mit Spring Security und JSON Web Tokens (JWT) sichere Authentifizierungs- und Autorisierungsprozesse aufbauen können. Dabei werden sowohl die Grundlagen von JWT als auch fortgeschrittene Sicherheitskonzepte abgedeckt. Die TeilnehmerINNEN erfahren, wie sie JWT zur Erstellung von stateless Sessions nutzen, Authentifizierungs-Workflows gestalten und Sicherheitslücken wie Cross-Site Request Forgery (CSRF) vermeiden. Der Kurs bietet praxisorientierte Beispiele, um die Integration von JWT in bestehende Spring-Projekte zu demonstrieren.
    Ziele:
    Verstehen der Grundlagen von JSON Web Tokens (JWT) und deren Rolle in der Authentifizierung. Implementierung von Sicherheitsmechanismen in Spring-Webanwendungen mit Spring Security und JWT. Aufbau von stateless Authentifizierungs- und Autorisierungssystemen. Integration von JWT in bestehende Spring-Projekte. Absicherung von REST-APIs gegen Angriffe wie Cross-Site Request Forgery (CSRF) und andere Sicherheitsbedrohungen. Best Practices für die Sicherheit von Webanwendungen unter Verwendung von JWT.
    Zielgruppe:
    Dieses Training richtet sich an Java-EntwicklerINNEN, die sichere und skalierbare Authentifizierungslösungen für ihre Webanwendungen implementieren möchten. Es ist besonders geeignet für EntwicklerINNEN, die REST-APIs erstellen oder sichern und dabei auf moderne Sicherheitsstandards wie JWT setzen wollen.
    Voraussetzungen:
    Solide Java-Kenntnisse und ein grundlegendes Verständnis von Spring Framework, Spring Data JPA und Spring Web werden vorausgesetzt. Erste Erfahrungen mit Webanwendungen und Authentifizierungsmethoden sind von Vorteil, aber nicht zwingend notwendig.
  • Unser Lehrgang zur Diplomierten Journalisten:in vermittelt dir fundiertes Wissen über journalistische Arbeitsmethoden und kreative Schreibtechniken, um packende Inhalte zu entwickeln.In diesem praxisnahen Lerngang lernst du die Grundlagen der Recherche, Schreibstile und -techniken, Interviewführung und redaktionelle Planung. Erweitere deine Fähigkeiten im Schreiben und Erzählen und erhalte ein umfassendes Verständnis für das journalistische Handwerk.
    Ziele:
    Anwenden: Werkzeuge der erfolgreichen Team- und Projektarbeit gezielt nutzen, um gemeinsame Ziele effizient zu erreichen; Anwenden & Kooperieren: reibungslose Zusammenarbeit mit Kolleg:innen und externen Partner:innen gestalten und Kommunikationsprozesse aktiv steuern; Planen, Anwenden & Evaluieren: Projekte strukturiert planen, effektiv umsetzen und erfolgreich abschließen, während du Zeit und Ressourcen effizient managst; Verstehen & Anwenden: grundlegende Präsentations- und Moderationsmethoden verstehen und in Meetings, Workshops oder Präsentationen sicher anwenden; Analysieren & Evaluieren: dein eigenes Handeln kritisch reflektieren und daraus konkrete Verbesserungen für berufliche und private Situationen ableiten
    Zielgruppe:
    Journalist:innen und Redakteur:innen; PR-Profis und Content-Ersteller:innen; Autor:innen; Blogger:innen und Podcaster:innen, die ihre Fähigkeiten im Storytelling und in der Recherche erweitern möchten; Fachkräfte aus den Bereichen Kommunikation, Marketing und Unternehmenskommunikation, die ihre redaktionellen Fähigkeiten ausbauen möchten; Personen in Veränderungsprozessen: Menschen, die sich persönlich oder beruflich weiterentwickeln oder neu orientieren möchten und dafür neue Kompetenzen erwerben wollen
    Voraussetzungen:
    Mindestalter von 20 Jahren Abgeschlossene Lehrausbildung, Matura oder gleichwertige Qualifikation Laptop/PC und Internet

    Institut:
    Internationale Donauakademie

    Wo:
    Online

  • ab 01.06.2026
    Präsentation der Jahresheftes der Literaturzeitschrift ENTLADUNGEN der Arbeitsgemeinschaft Autorinnen. Thema des Jahresheftes: 'Salz & Pfeffer' Es lesen die Autorinnen in der 'Wolke 16' der VHS Ottakring. Moderation: Barbara Neuwirth Infos zur Arbeitsgemeinschaft Autorinnen an der VHS Ottakring unter: www.aga.at Eintritt frei! Anmeldung erbeten!

    Institut:
    VHS - Die Wiener Volkshochschulen

    Wo:
    VHS 16

    Wann:
    01.06.2026 - 01.06.2026

  • ab 09.06.2026

    In der Sommer-Akademie werden Texter und Konzeptioner in den drei entscheidenden Bereichen Strategie, Konzeption und Sprache auf ein neues Level gebracht. Vier intensive Tage lang bearbeiten die Teilnehmenden, gefordert und gefördert von dem erfahrenen Dozenten und ADC-Mitglied Michael Matthiass, alle Stufen des kreativen Prozesses. 

    Von der Headline bis zum Kampagnenkonzept, von Strategie und Briefing bis zum Facebook-Post vermittelt die Sommer-Akademie das Handwerkszeug, das aus guten Textern und Konzeptionern sehr gute macht.

    Die Sommer-Akademie basiert auf drei einfachen Prinzipien: Komprimierte Theorie & Praxisaufgaben: Grundlegender Input zu Strategie, Konzeption, Text und Storytelling wird immer direkt an realen bzw. realistischen Aufgaben angewendet – so wird theoretisches Wissen unmittelbar zu angewendetem Wissen. Intensives Feedback: Auf alle Arbeitsergebnisse gibt es direktes und persönliches Feedback von Michael Matthiass, welches in der nächsten Runde unmittelbar umgesetzt wird – das beschleunigt die Lernprozesse, zugleich trainieren alle Teilnehmenden in ihren persönlichen Lernfeldern. Analyse: Die Teilnehmenden werden während der gesamten 4 Tage darin geschult, eigene und fremde Arbeiten intuitiv zu bewerten und präzise analysieren zu können. Mit diesem Know-how bringen sie sich selbst und ihre Teams kreativ voran. Ziel: Texter und Konzeptioner strategisch, kreativ und sprachlich auf das nächste Level zu heben und sie zu befähigen, bessere und erfolgreichere Kreationen zu entwickeln.

    Lehrgangsleitung und Dozent

    Michael Matthiass, Dozent für Text, Storytelling, Konzeption und Präsentation; international ausgezeichneter Kreativdirektor, Jung und Matt Veteran und ADC-Mitglied, gibt jährlich mehr als 120 Workshops im gesamten deutschsprachigen Raum. Auf seiner Kundenliste stehen neben dem ADC, der Texterschmiede Hamburg  und der Filmhochschule München u. a. auch Gruner&Jahr, Bosch, der WDR, SWR, Pro7, OTTO, Deutsche Bank, DHL und namhafte Agenturen. Special Guest

    Wulf-Peter Kemper gehört zu Deutschlands führenden Strategen. Als Geschäftsführender Gesellschafter und Mitglied des Vorstandes begleitete er über viele Jahre die Top-Agentur Springer&Jacoby. Später baute er seine eigene Agentur oysterbay, die sich als Erste an die Themen Internet.TV und Social-Commerce wagte. Heute ist er Strategie-Berater, Autor, Referent, Digital-Unternehmer und leidenschaftlicher Cyclist.
    Ziele:
    Sommer-Akademie Text und Konzept
    Zielgruppe:

    Texter und Konzeptioner mit Berufserfahrung in der Kreativwirtschaft

    Institut:
    WIFI Tirol

    Wo:
    WIFI Innsbruck Egger-Lienz-Straße 116 6020 Innsbruck

    Wann:
    09.06.2026 - 12.06.2026

  • ab 09.06.2026
    KI ist die Zukunft der Literatur! –Veröffentliche dein Buch mit KI! Schnell und einfach dank KI mit Schreiben Geld verdienen! Mit solchen und ähnlich reißerischen Überschriften werben inzwischen verschiedene Angebote, die Anwendungen Generativer KI in Bezug auf das Schreiben verkaufen wollen. Junge Autor*innen können dadurch leicht den Eindruck bekommen, KI nun einsetzen oder sonst abgehängt werden zu müssen. Dass es aber immer mehr Verlage, Agenturen oder Buchmessen gibt, die den Einsatz Generativer KI strikt ablehnen, wie auch ein großes Publikum an Leser*innen, wird ihnen nicht mitgeteilt. Hatte man noch nicht viel Berührung mit dem Thema, so kann es schwer nachzuvollziehen sein, wieso es so starke Emotionen auslöst. Dieses Seminar soll Aufklärung schaffen. Wir beschäftigen uns mit Fragen wie: - Welche Auswirkungen hat Generative KI derzeit auf die Buchbranche, Umwelt, Sozioökonomie uvm? - Wann kann KI eine Unterstützung für mich sein z. B. in assistierender Funktion, wann begebe ich mich in kontroverse Gefilde, auch Copyright betreffend, wenn ich etwa Texte oder Bilder komplett generiere? - Wann gilt KI als Tool, wann mache ich mich mit ihrem Einsatz potentiell strafbar z. B. indem ich ihren Einsatz Leser*innen gegenüber verschleiere? - Was kann Generative KI überhaupt leisten, wann bin ich ihr als Autor*in grundsätzlich überlegen? Das Seminar kommt auch mit Schreibübungen, die das Bewusstsein für die einzigartige Kraft der eigenen Kreativität stärken sollen. Denn: Generative KI ist, auch wenn Marketing es glauben machen möchte, keine Superpower, sondern nur ein Nachhall dessen, was Menschen zuvor schon geschaffen haben. Befassen wir uns also konstruktiv-kritisch damit.

    Institut:
    VHS - Die Wiener Volkshochschulen

    Wo:
    VHS 10

    Wann:
    09.06.2026 - 09.06.2026

  • 7 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
  • Journalistische Fachkenntnisse
  • Medienkompetenz
  • Drehbuchschreiben
  • Interviewführung
  • Journalistisches Schreiben
  • Nachrichten editieren
  • Verfassen wissenschaftlicher Texte