PersonenbetreuerIn in der 24-Stunden-Betreuung

• Unternehmenserfolg in 7 Schritten
  Dieser Workshop geht dort in die Tiefe, wo andere aufhören. Nur wenn Sie das "Übel" bei der Wurzel packen können Sie es beseitigen. Sie erfahren die wirkliche Ursache für zu wenig Aufträge bzw. zu schlechte Preise. Die Wahrheit liegt nicht im Markt und nicht in der Konjunktur. Die Wahrheit hat mit einem Selbst zu tun. Selbsterkenntnis ist der erste Schritt zur Verbesserung. Die wahre Ursache ist bereits der halbe Weg zur Lösung. Sie erhalten die einzelnen Grundschritte zu Ihrer individuellen Lösung. Anhand von Praxisbeispielen erarbeiten Sie – unter Anleitung – die 7 Schritte auf Ihren Betrieb anzuwenden und in Lösungen umzusetzen.

  Ziele:
  1. Kontinuierlich Neukunden gewinnenDer Neukunde ist Ihr Oberlebensgarant,ja Ihr Wohlergehensgarant von morgen und übermorgen. Ohne Neukunden kann kein Unternehmen überleben. Nur wenn Sie einen automatischen Ablauf zur Neukundengewinnung einrichten, wird es Ihnen gut gehen. 2. Altkundenpotential ausschöpfen Der Altkunde ernährt Sie heute. Die "Bestandspflege" verhindert einen starken Rückgang der Altkundenumsät-ze. Bei Ihren Altkunden gibt es entwick-lungsfähige Unternehmen. Diese gilt es aufzuspüren und das Potential zu nutzen. Umsatz und Kosten, sprich Einnahmen und Ausgaben, müssen in einem be- stimmten Verhältnis stehen. Sie entscheiden an Hand von Kennzahlen, ob bei Ihnen eine nach vorne gerichtete, auf Halten ausgelegte oder auf Verkleinern basierende Strategie vernünftig und erfolgreich ist. Danach richtet sich Ihre Ausarbeitung. Wir möchten, dass Sie mit etwas "Hand- festem" nach Hause gehen, das Sie in den folgenden 72 Stunden anwenden können.

  Institut:
  Holztechnikum Kuchl

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• Geriatrie - Lehrgang universitären Charakters
  Ziel dieses Lehrgangs ist die Vermittlung bzw. Vertiefung von Kenntnissen zu altersabhängigen Faktoren mit Einfluss auf Gesundheit und Krankheit sowie von Kenntnissen von Problemen und Folgen der Multimorbidität und der Risikofaktoren im Alter. Präventive, rehabilitative und palliative Aspekte finden ebenso Beachtung wie die Möglichkeiten der interdisziplinären Zusammenarbeit, der angepassten Kommunikation mit den Patienten sowie die notwendige Einbeziehung der Angehörigen. Dieser Lehrgang soll ermöglichen, den wachsenden Herausforderungen der medizinischen Grundversorgung älterer Menschen zu begegnen und neue Impulse in der Betreuung zu setzen.

  Zielgruppe:
  Personen mit einem abgeschlossenen Medizinstudium: Ärzte/innen für Allgemeinmedizin, Turnusärzte/innen, Fachärzte/innen aller Sonderfächer, insbesondere Fachärzte/innen für Innere Medizin und Psychiatrie.

  Voraussetzungen:
  Die Aufnahme in den Lehrgang setzt ein abgeschlossenes Medizinstudium, die Eintragung in die Ärzteliste und den Umgang mit Patienten voraus.

  Institut:
  Schloß Hofen - Zentrum für Wissenschaft und Weiterbildung

  Wo:
  Lochau (Schloss Hofen), Innsbruck (Tiroler Ärztekammer)

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• Medientraining
  • Kameracoaching• Sendevorbereitung• Pressegespräche und Journalistentalk• ModeratorInnen-Betreuung

  Institut:
  Die Schule des Sprechens GmbH

• Trainerausbildung
  Für die Ausbildung zum kommissionell geprüften Trainer ist rund ein Jahr einzuplanen. In 50 Stunden à 50 Minuten werden die KandidatInnen auf die mündlichen und schriftlichen Prüfungsfragen vorbereitet. Von diesen 50 Stunden wird:- In 10 Stunden an der richtigen Sprechtechnik & Stimm-Modulation gearbeitet. - 5 Stunden umfassen das Pflichtpraktikum, die Fallbesprechungen und der Begleitunterricht als Co-Trainer. - In 5 Stunden wird die Diplomarbeit betreut. - In 30 Stunden werden die Module: A) Communication, B) Skills und C) Personality trainiert und das Wahlfach vorbereitet.

  Institut:
  Die Schule des Sprechens GmbH

• Bildung & Erziehung (dual) B.A.
  Der Bachelor-Studiengang "Bildung & Erziehung (B.A.)" ist ein grundständiger Studiengang, der als dualer, internetgestützter Fernstudiengang angeboten wird. Die Lernorte Hochschule und Praxis werden konsequent miteinander verbunden. Die Kooperation zwischen Hochschule und Praxis ist über einen Kooperationsrahmenvertrag geregelt. Obligatorisch für das Studium ist eine nachgewiesene Praxisstelle in einer Institution der frühkindlichen Bildung (spätestens zu Beginn des zweiten Semesters nachzuweisen). Zielgruppe sind Personen die über eine in Rheinland-Pfalz geltende Hochschulzugangsberechtigung verfügen, ihre berufliche Zukunft im Bereich der Betreuung und Erziehung von Kindern sehen und Theorie und Praxis verbinden möchten.

  Ziele:
  Der Studiengang ist modular aufgebaut, wobei jeweils drei bis fünf Module zu einem thematisch übergeordneten Studienbereich gehören. Diese gliedern sich wie folgt:Organisation, Recht und Professionalisierung Wissenschaftliche Grundlagen und Konzepte: Bildung und Erziehung Allgemeine Didaktik und Methodik Bildungs- und Lerndimensionen Übergreifende Qualifikationen

  Zielgruppe:
  Zielgruppe sind Personen, die über eine in Rheinland-Pfalz geltende Hochschulzugangsberechtigung verfügen, ihre berufliche Zukunft im Bereich der Betreuung und Erziehung von Kindern sehen und Theorie und Praxis verbinden möchten

  Voraussetzungen:
  - Abitur oder Fachhochschulreife oder schulischer Teil der Fachhochschulreife oder - eine abgeschlossene Berufsausbildung (Abschluss mit mind. 2,5) und anschließende 2-jähriger Berufserfahrung oder - ein Meisterabschluss oder ein vergleichbarer Abschluss Das Bachelorstudium umfasst einen Workload von 210 ECTS-Punkten. Nach erfolgreichem Abschluss wird der international anerkannte akademische Grad Bachelor of Arts (B.A.) und die staatliche Anerkennung als Sozialpädagoge/-in verliehen.

  Institut:
  Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund

  Wo:
  Hochschule Koblenz, RheinMoselCampus

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• Deutsch Intensivkurs Alphabetisierung
  Wir bieten eine Reihe unterschiedlicher Kurse an, die auf die Bedürfnisse der einzelnen Kunden gezielt eingehen. Die Kursstruktur entspricht der gängigen Unterteilung in primären und sekundären Analphabetismus. Unsere Basis-Alphabetisierungskurse – für TeilnehmerInnen ohne Vorkenntnisse (Stufe 1) richtet sich an Personen mit keinerlei Kenntnissen des lateinischen Alphabets. Dieser Alphabetisierungskurs für Anfänger (und Personen mit wenig bis keinen Schulkenntnissen) wird in kleinen Gruppen durchgeführt, was eine optimale und individuelle Betreuung möglich macht. Das lateinische Alphabet wird von Grund auf gelernt, die TeilnehmerInnen erwerben Grundkenntnisse im Lesen und Schreiben. Aufgrund der individuellen, intensiven Betreuung kostet diese 8-wöchige Kursmaßnahme EUR 1.440,-. Unsere Standard-Alphabetisierungskurse (Stufe 2) richtet sich an Personen, die bereits Vorkenntnisse mitbringen. Somit entstehen sehr homogene Lerngruppen, in denen die TeilnehmerInnen effektiv und gemeinsam ihr Lesen und Schreiben verbessern können. Die Kursgebühr für diese 8-wöchige Kursmaßnahme beträgt EUR 900,-.

  Institut:
  Deutschinstitut - Weiterbildungsinstitut Wien Service GmbH

  Wo:
  Mollardgasse 8/12, 1060 Wien

• " Null Plan" -Berufsorientierung für Jugendliche/ junge Erwachsene
  Auf Grund unterschiedlicher Entwicklungen, haben viele junge Menschen das Gefühl der Orientierungslosigkeit. Gerade wenn es um die berufliche Zukunft geht, haben sich oftmals erste negative Erfahrungen oder Prägungen manifestiert. Darüber hinaus erfahren junge Menschen in unserer Gesellschaft oftmals nicht die gewünschte Anerkennung und Wertschätzung. Vorurteile und fehlendes Vertrauen wirken sich negativ auf Motivation und Perspektivenentwicklung aus. Im Rahmen dieses Angebotes sollen junge Menschen die Möglichkeit erhalten, sich im Rahmen einer kleinen Gruppe, mit sehr individueller Betreuung intensiv mit ihrer beruflichen Zukunft auseinanderzusetzen. Sie sollen motiviert werden, eigene Ziele zu kreieren und zu verfolgen. Kursinhalte: Berufsorientierung, Übungen zur Stärkung der ( Selbst- und Fremd) Wahrnehmung, Reflexion, Stabilisierung und Verbesserung persönlicher Befindlichkeit, Ressourcenerhebung, Aktivierung, Neuorientierung, Steigerung des Selbstwertes, Exkursionen, Praktika

  Ziele:
  * Erkennen persönlicher Problemfelder bzw. persönlicher Vermittlungseinschränkungen * Schaffung einer geeigneten Basis zur beruflichen Neuorientierung * Eröffnung neuer Perspektiven * Motivationsanstieg * Steigerung des eigenen ( Selbst) Wertes und der Bereitschaft zur Selbstverantwortung * Vertrauen in eigene Fähigkeiten * Erhöhung der Vermittlungschancen auf dem Arbeitsmarkt * Hilfe zur Selbsthilfe für die Bewältigung von Alltags- und Arbeitsweltanforderungen

  Zielgruppe:
  Jugendliche bzw. junge Erwachsene ohne Berufserfahrung bzw. Ausbildung

  Institut:
  Klaunzner

  Wo:
  Franz Kleingasse 3/31 1190 Wien

• Diplomlehrgang Controlling
  Controlling // Studium-Beschreibung Im Diplomlehrgang Controlling mit Abschluss als "DIPLOMIERTE/R CONTROLLER/IN" werden in 10 Fernlehrmodulen (diese entsprechen 60 ECTS) die erforderlichen Kenntnisse vermittelt, um die Anforderungen eines Controllers erfüllen zu können. Führungs- und Führungsnachwuchskräfte, Controllerinnen und Controller, die ihre Fachkompetenz erweitern möchten, sowie Personal aus dem Bereich Rechnungswesen.

  Ziele:
  Im Diplomlehrgang „Controlling“ werden die zur Erfüllung der Anforderungen einer Controllerin, eines Controllers erforderlichen Kenntnisse vermittelt. Dies erfolgt in 10 Fernlehrmodulen (entspricht 1.500 Stunden Workload = 60 ECTS äquivalent).

  Zielgruppe:
  Führungs- und Führungsnachwuchskräfte ControllerInnen, die Ihre Fachkompetenz erweitern möchten MitarbeiterInnen im Rechnungswesen

  Institut:
  ÖKZ Unternehmensberatungs GmbH

  Wo:
  Grazerstraße 41 2700 Wiener Neustadt

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• Diplomlehrgang Gesundheit und Soziale Kompetenz
  Gesundheit und Soziale Kompetenz // Studium-Beschreibung Im Diplomlehrgang Gesundheit und Soziale Kompetenz mit Abschluss als "DIPLOMIERTE/R GESUNDHEITS- und SOZIALMANAGER/IN" werden in 10 Modulen die erforderlichen Managementkompetenzen, Fachkompetenzen, Rechtskompetenzen und Sozialkompetenzen vermittelt, um für die Führungsaufgaben im Gesundheitsbereich bestens gerüstet zu sein. Ein besonderer Schwerpunkt liegt in diesem Lehrgang neben der Vermittlung von klassischen Gesundheitsmanagementfertigkeiten vor allem im Bereich der Sozialen Kompetenz. Dieser Lehrgang richtet sich an alle im Gesundheitswesen tätigen Berufsgruppen, wie z.B. Pflege- und Verwaltungspersonal, Ärztinnen und Pharmazeuten, Mitarbeiterinnen in der Medizintechnik, Beschäftigte im öffentlichen Dienst, die künftig eine Führungsposition übernehmen sollen, oder bereits mit Führungsaufgaben betraut wurden.

  Ziele:
  Im Diplomlehrgang „Gesundheit und Soziale Kompetenz“ werden die zur Erfüllung der Anforderungen von Führungsaufgaben im Gesundheitsbereich erforderlichen Management-/Fach-/Rechts– und Sozialkenntnisse vermittelt. Dies erfolgt in 10 Fernlehrmodulen (entspricht 1.500 Stunden Workload = 60 ECTS äquivalent).

  Zielgruppe:
  Alle im Gesundheitswesen tätigen Berufsgruppen Pflege– und Verwaltungspersonal ÄrztInnen und PharmazeutInnen MitarbeiterInnen in der Medizintechnik Beschäftigte im öffentlichen Dienst mit Führungsfunktion

  Institut:
  ÖKZ Unternehmensberatungs GmbH

  Wo:
  Grazerstraße 41 2700 Wiener Neustadt

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• Diplomlehrgang Immobilienmanagement
  Immobilienmanagement // Studium-Beschreibung Im Diplomlehrgang Immobilienmanagement mit Abschluss als "DIPLOMIERTE/R IMMOBILIENMANAGER/IN" werden in 10 Fernlehrmodulen – entspricht 60 ECTS – die erforderlichen Kenntnisse vermittelt, um die Anforderungen eines Immobilienmanagers erfüllen zu können.Mit dem Abschlussdiplom des Lehrgangs in Verbindung mit einer jeweils einjährigen facheinschlägigen Tätigkeit ist gemäß § 19 GewO die Erteilung der Gewerbeberechtigung für Immobilienmakler und -verwalter möglich. Immobilienmaklerinnen und -makler, Immobilienverwalterinnen und -verwalter sowie alle Personen, die im Bereich Immobilienmanagement bzw. in der Immobilien-Branche tätig sind oder eine solche Karriere anstreben.

  Ziele:
  Im Diplomlehrgang „Immobilien-management“ werden die zur Erfüllung der Anforderungen aller im Immobilienbereich erforderlichen Kenntnisse vermittelt. Dies erfolgt in 10 Fernlehrmodulen (entspricht 1.500 Stunden Workload = 60 ECTS äquivalent).

  Zielgruppe:
  ImmobilienmaklerInnen ImmobilienverwalterInnen Alle Personen die im Immobilienbereich tätig sind

  Institut:
  ÖKZ Unternehmensberatungs GmbH

  Wo:
  Grazerstraße 41 2700 Wiener Neustadt

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