zu Beruf, Aus- und Weiterbildung
Dipl. KardiotechnikerIn
Berufsbereiche: Soziales, Gesundheit, SchönheitspflegeAusbildungsform: Kurz-/Spezialausbildung
Hinweis
Dieser Beruf kann nur ausgeübt werden, wenn die gesetzlich vorgeschriebene Ausbildung abgeschlossen wurde. Auch die beruflichen Tätigkeiten orientieren sich an den gesetzlich vorgegebenen Inhalten der Ausbildung.
Berufsbeschreibung
Diplomierte KardiotechnikerInnen sind vor allem bei Operationen am offenen Herzen anwesend, wo sie für die künstliche Aufrechterhaltung des Blutkreislaufes sorgen. Dazu bedienen sie kardiotechnische Geräte, wie z.B. Herzpumpen oder Herz-Lungen-Maschinen, die die Zirkulation des Herz-Kreislauf-Systems unterstützen und dadurch die Pumpleistung des Herzens sowie die Atemfunktion der Lunge aufrechterhalten. Zudem führen sie Perfusionen (Durchblutung von Organen) durch, um die Versorgung von Organen und Gewebe, wie z.B. Herzmuskelgewebe oder Blutgefäße, mit Blut oder Flüssigkeiten, sicherzustellen.
Die Haupttätigkeiten von diplomierten KardiotechnikerInnen sind die Bedienung und Überwachung der kardiotechnischen Geräte und Maschinen. Sie bereiten die Geräte für Operationen vor, schließen diese an die PatientInnen an und überwachen die Monitore. Weiters dokumentieren sie während des Eingriffs alle wichtigen medizinischen Werte, wie z.B. Herzfrequenz, Blutdruck, Puls oder Temperatur.
Diplomierte KardiotechnikerInnen warten die Geräte und Maschinen regelmäßig und führen Qualitätskontrollen durch. Bei Bedarf führen sie Reparaturen durch und sind auch für die technische Verbesserung zuständig. Teilweise arbeiten sie auch in der medizintechnischen Forschung mit. In Krankenhäusern arbeiten sie eng mit dem ärztlichen Personal, wie operierenden ÄrztInnen und AnästhesistInnen, zusammen.
Typischen Tätigkeiten sind z.B.:
- Extrakorporale (sich außerhalb des Körpers befindende) Zirkulation und Perfusion organisieren, vorbereiten und durchführen
- Kardiotechnische Geräte entwickeln und konstruieren
- Geräte und Maschinen reinigen und desinfizieren
- Funktion von kardiotechnischen Geräten und Maschinen kontrollieren
- Technische Störungen und Fehler beheben
- Medizinische und technische Daten überwachen und dokumentieren
- Betriebsbücher und Protokolle führen
-
Dipl. Legasthenietrainer / Dipl. Legasthenietrainerin INDIVIDUALKURS – INDIVIDUAL TUTORIAL
Die Lese-Rechtschreibschwäche (Legasthenie) zählt zu den häufigsten und aktuellsten Problemen im schulischen Alltag. Das Erkennen legasthener Anzeichen und das Verständnis für die Ursachen, die in verschiedensten Bereichen der Entwicklung liegen können, ist die notwendige Voraussetzung für eine gezielte individuelle Behandlung. Das Institut für angewandte Pädagogik - I.F.A.P.® bietet Lehrern, Erziehern, Pädagogen etc. aber auch Eltern und Betroffenen intensive Kurse zum/zur Legasthenietrainer/-in. Das Basismodul bereitet die Teilnehmer darauf vor, mit legasthenischen Kindern zu arbeiten und gezielt Förderübungen durchzuführen. Für Pädagogen stellt der Lehrgang eine fundierte Zusatzqualifikation dar, die es ermöglicht, auf diesem Gebiet professionelle Arbeit zu leisten. Teilnehmer ohne pädagogische Vorbildung können eine gute Basisqualifikation erwerben, um Betroffenen wirkungsvolle Hilfe anbieten zu können.Im Aufbaumodul des Lehrgangs "Legasthenietrainer/-in" werden die Themen des Basismoduls vertieft und als praxisbezogene Vorbereitung für die individuelle Förderarbeit mit Klienten in verschiedenen Bereichen erweitert. Die Absolventen des Aufbaumoduls sollen in der Lage sein, ein beratendes Gespräch kontrolliert und überzeugend zu führen sowie während des Erstgesprächs und der Profilerstellung den Aufbau einer konstruktiven Beziehung zu fördern. Bei der Testbesprechung zählt es zu den Aufgaben eines kompetenten Beraters, den Eltern ein klares Bild der Situation des Kindes und der veranschlagten Förderziele zu vermitteln.Das Zusatzmodul "Dyskalkulie" setzt sich mit dem Phänomen Rechenschwäche (Arithmasthenie od. Dyskalkulie) auseinander. Es handelt sich hierbei um eine Funktionsstörung, die es den betroffenen Kindern unmöglich macht, Verständnis für Zahlen und Rechenoperationen zu entwickeln und dem Mathematikunterricht zu folgen. Das Erkennen der Blockaden und das Verständnis für die Ursachen, die in verschiedensten Bereichen der Entwicklung liegen können, ist die notwendige Voraussetzung für eine gezielte individuelle Behandlung.Ziele:
Professionelle BeratungskompetenzZielgruppe:
Für Interessenten, die sich beruflich verändern oder verbessern wollen, die gerne mit Menschen arbeiten und sich wünschen, beratend tätig zu werden, bietet mit der Lehrgang "Dipl. Legasthenietrainer/-in" eine fundierte Ausbildung in einem Beruf mit hervorragenden Zukunftsaussichten.Voraussetzungen:
Lernbereitschaft, Mitarbeit, Engagement InternetzugangInstitut:
Institut für angewandte Pädagogik I.F.A.P.Wo:
Virtual Classroom -
Kommunikation mit Pflegenden Angehörigen
Die TeilnehmerInnen verstehen die Bezugspersonen in den Betreuungsalltag zu integrieren. Sie wissen um die Bedeutung der Fachkompetenz der Angehörigen und können dies zum Wohle der Betreuten nützen. Sie erkennen die manchmal schwierige Situation der Bezugspersonen, und können unterstützend eingreifen. Die Familie als System- Erkennen verschiedener Rollen, Aufgaben, Wertsysteme und Belastungsmomente innerhalb einer Familie. Unterschiedliche Familientypen und ihr Zugang zur professionellen Pflege. Selbst - und Fremdbild – Was sind meine Erwartungen und wie wirke ich auf den Angehörigen. Führung im Gespräch übernehmen Kommunikationsmodelle und die Rolle der Gefühle kennenlernenZiele:
ZieleZielgruppe:
DGKP/DSA/soz.PädagogIn, Behindertenbetreuer, dipl- SozialbetreuerIn, HeimhilfenVoraussetzungen:
Ausbildung und Tätigkeit im Gesundheits- und Sozialbereich, BehindertenberiechInstitut:
DSA/DGKS Manuela KotzWo:
ibsc- Seminarzentrum Fasangasse 25 -
dipl. Kosmetikerin
Die Intensivausbildung dauert 4 Monate zur dipl. KosmetikerinZiele:
dipl. KosmetikerInZielgruppe:
Friseure, Nageldesigner, kosmetikinteressierteVoraussetzungen:
Ab 18 JahrenInstitut:
Permanent Make up Stibor e. U.Wo:
Neusiedlerstrasse 50 2231 Strasshof an der Nordbahn -
Dipl. Lernberater / Dipl. Lernberaterin Supplement für Legasthenietrainer/innen FERNLEHRGANG - DISTANCE LEARNING
Aufgrund des zunehmenden Bedarfs an qualifizierten Fachleuten für Lernförderung und Erziehungshilfe bietet das Institut für angewandte Pädagogik den nebenberuflichen Ausbildungslehrgang "Dipl. Lernberater" an. In den praxis- und problemorientierten Lerneinheiten erhalten die Teilnehmer eine fundierte Ausbildung in professioneller Lernberatung und Leistungsförderung auf der Grundlagen von theoretischem Wissen und praktischen Anwendungen.Ziele:
Professionelle Lernberatung und LeistungsförderungZielgruppe:
Der Kurs richtet sich in erster Linie an Personen mit Berufserfahrung, die gerne beratend tätig werden wollen und Freude an der Arbeit mit Kinder oder Jugendlichen haben. Die erworbenen Kenntnisse und Praktiken qualifizieren die Teilnehmer zum professionellen Einsatz auf dem Gebiet der Lernberatung, Leistungsförderung und Erziehungshilfe.Das Berufsbild des Lernberaters bietet eine echte Chance für engagierte Menschen, die gerne beratend tätig werden wollen.Voraussetzungen:
Lernbereitschaft, Kooperation, Engagement InternetzugangInstitut:
Institut für angewandte Pädagogik I.F.A.P.Wo:
I.F.A.P. -
Dipl. Lernberater / Dipl. Lernberaterin PRÄSENZLEHRGANG – CLASSROOM TRAINING
Aufgrund des zunehmenden Bedarfs an qualifizierten Fachleuten für Lernförderung und Erziehungshilfe bietet das Institut für angewandte Pädagogik den nebenberuflichen Ausbildungslehrgang "Dipl. Lernberater" an. In den praxis- und problemorientierten Seminaren erhalten die Teilnehmer eine fundierte Ausbildung in professioneller Lernberatung und Leistungsförderung auf der Grundlagen von theoretischem Wissen und praktischen Anwendungen. Im letzten Teil des Lehrgangs - Praktikum und Supervision - haben die Studierenden die Möglichkeit ihr Wissen gezielt anzuwenden und zu vertiefen.Ziele:
Professionelle Lernberatung und LeistungsförderungZielgruppe:
Der Kurs richtet sich in erster Linie an Personen mit Berufserfahrung, die gerne beratend tätig werden wollen und Freude an der Arbeit mit Kinder oder Jugendlichen haben. Die erworbenen Kenntnisse und Praktiken qualifizieren die Teilnehmer zum professionellen Einsatz auf dem Gebiet der Lernberatung, Leistungsförderung und Erziehungshilfe.Das Berufsbild des Lernberaters bietet eine echte Chance für engagierte Menschen, die gerne beratend tätig werden wollen.Voraussetzungen:
Lernbereitschaft, Mitarbeit, EngagementInstitut:
Institut für angewandte Pädagogik I.F.A.P.Wo:
firmenintern und/oder Seminazentren nach Vereinbarung -
Fernstudium Dipl. Ernährungstrainer/in (Ernährungspädagogik)
Ernährung ist ein zentrales Thema für Gesundheit und Wohlbefinden. Über diese Tatsache besteht Einigkeit. Wie die Erkenntnisse aus Wissenschaft und Forschung in den Alltag und das tägliche Bewusstsein einfließen können – das ist eine Kunst. Um Ernährungswissen und damit verbundene methodisch, didaktische Kenntnisse zu vermitteln, erweitern wir unseren Dipl. Ernährungstrainer ab 2019 um einen pädagogischen Teil.Ziele:
Als Dipl. Ernährungstrainer/in, Dipl. Ernährungspädagoge/in haben Sie die Kompetenzen, Menschen über die Vorteile gesunder, ausgewogener Ernährung zu informieren und dieses Wissen methodisch/didaktisch aufzubereiten. Dies beruht auf der Basis fundierter wissenschaftlicher Erkenntnisse. Alternative Sichtweisen werden dabei ebenfalls betrachtet und deren möglicher Wert für eine gesunde Ernährung eingeschätzt. Sie berücksichtigen auch Themen wie Werte, Prioritäten und Gewohnheiten.Zielgruppe:
Für Personen die sich durch eine Zusatzqualifikation neue berufliche Chancen sichern möchten, sich beruflich neu orientieren und haupt- oder nebenberuflich als selbstständiger Ernährungstrainer/in arbeiten möchten, umfassendes Grundlagenwissen aufgrund von persönlichem Interesse erwerben möchten.Voraussetzungen:
Mindestalter 18 Jahre Abgeschlossene Schul- oder BerufsausbildungInstitut:
Vitalakademie LinzWo:
Fernstudium -
Fernstudium Dipl. Fitness- und Gesundheitstrainer/in
Berufliche Weiterbildung und Alltag kombinieren – das war noch nie so einfach wie jetzt mit dem digitalen Fernstudium an der Vitalakademie! Unsere neue, moderne Lernmethode bietet Ihnen die Möglichkeit, sich den gesamten Ausbildungsstoff bequem zu Hause zu erarbeiten.Ziele:
Dipl. Fitness- und Gesundheitstrainer/innen besitzen ein umfassendes und zeitgemäßes Fachwissen in den Bereichen Bewegung, Gesundheit und Prävention. Sie sind Ansprechpartner/innen für Menschen, die sich gerne bewegen und die erkannt haben, dass sportliche Betätigung Energie für alle Lebensbereiche liefert.Zielgruppe:
Das Fernstudium Fitnesstraining richtet sich an alle Personen, die sich durch eine Zusatzqualifikation in der Gesundheitsbranche neue Zukunftsmöglichkeiten schaffen wollen, die sich beruflich neu orientieren und haupt- oder nebenberuflich als selbstständige/r Fitnesstrainer/in arbeiten möchten, die einen körperlich aktiven Lebensstil anstreben und dazu theoretisches und praktisches Hintergrundwissen erwerben möchten.Voraussetzungen:
Abgeschlossene Schul- oder Berufsausbildung Mindestalter 18 Jahre LebenslaufInstitut:
Vitalakademie LinzWo:
FERNSTUDIUM -
Fernstudium Zert. Vegan-Ernährungstrainer/in
Immer mehr Menschen streben einen reinen und ethisch verträglichen Lebensstil an und wenden sich der veganen Lebensweise zu. Auch aus gesundheitlichen Gründen favorisiert inzwischen eine wachsende Anzahl von Menschen eine pflanzliche Ernährung. Auf Basis neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse können Sie auch ohne Ernährungsvorbildung lernen, das Wissen um die vegane Ernährung und Lebensweise in die Praxis umzusetzen.Ziele:
Nach diesem Kurs zum Vegan-Ernährungstrainer haben Sie das Wissen und die praktische Erfahrung, um den veganen Lebensstil ganzheitlich und abwechslungsreich für sich selbst umzusetzen. Verfügen Sie bereits über einen Diplom-Ernährungstrainerlehrgang, so sind Sie darüber hinaus qualifiziert, dieses Wissen in Gruppencoachings und Workshops anzubieten, können Ernährungstipps geben und Vorträge über vegane Ernährung und Lebensweise in unterschiedlichen Institutionen und Firmen halten.Zielgruppe:
Der Lehrgang richtet sich an alle Personen, die... sich durch eine Zusatzqualifikation neue berufliche Chancen sichern möchten, bereits über eine umfassende Ernährungsausbildung verfügen (z.B. Dipl. Ernährungstrainer/in der Vitalakademie), um als selbstständige/r Vegan-Ernährungstrainer/in zu arbeiten. sich für vegane Lebensweise interessieren und für ihren persönlichen Gebrauch Tipps, Anleitungen, Hintergrundinformationen, Kontakte und Ideen suchen.Voraussetzungen:
Mindestalter 18 Jahre Abgeschlossene Schul- oder Berufsausbildung Lebenslauf 3 verpflichtende Coachingeinheiten zu je 40 EuroInstitut:
Vitalakademie LinzWo:
FERNSTUDIUM -
Fernstudium Upgrade zum/zur Dipl. Personal Fitnesstrainer/in
Personal Fitnesstraining ist ein ganzheitliches Training mit Schwerpunkt auf körperlicher Fitness, das überwiegend im 1:1-Prinzip durchgeführt wird. Auch in der Arbeit mit Kleingruppen – beispielsweise Teams in Unternehmen – steigt die Nachfrage nach professionell ausgebildeten Personal Fitnesstrainer/innen kontinuierlich. Absolvent/innen dieses Lehrgangs profitieren von hoher fachlicher Qualifikation, Authentizität und Einfühlungsvermögen, die ihnen einen erfolgreichen Einstieg in das Berufsfeld ermöglichen.Ziele:
Als Dipl. Personal Fitnesstrainer/in erwerben Sie theoretisches Hintergrundwissen und Praxiserfahrung sowohl in den Basistechniken des 1:1-Trainings wie auch in sämtlichen neueren Fitnesstrends. Abgerundet wird der Inhalt durch viele weitere fachliche, methodische und soziale Kompetenzen, die Ihnen ein souveränes Auftreten in der 1:1-Situation ermöglichen.Zielgruppe:
Der Lehrgang richtet sich an Personen, die...sich durch eine Zusatzqualifikation neue berufliche Chancen sichern möchten, bereits als Fitnesstrainer/innen arbeiten und sich weiterbilden möchten, im (semi)professionellen Leistungssport tätig sind und neue Methoden einsetzen möchten.Voraussetzungen:
Mindestalter: 18 Jahre Abschluss: Bei Vorhandensein eines Diploms für die Grundausbildung Fitness- und Gesundheitstraining wird ein Diplom für Personal Fitnesstraining ausgestellt, ansonsten ein Zertifikat.Institut:
Vitalakademie LinzWo:
an allen Standorten der Vitalakademie -
Fernstudium Upgrade zum/zur Dipl. Sport-Mentaltrainer/in
Das Thema Gesundheit in seiner ganzen Bandbreite ist inzwischen eine lebensbegleitende Selbstverständlichkeit geworden. Neben körperlicher Fitness stellt auch die mentale Kraft einen wesentlichen Erfolgsfaktor dar. Mentale Stärke, Erfolgsprogrammierung, Zielerreichung können mit verschiedenen Techniken des mentalen Trainings punktgenau trainiert werden. Durch das gedankliche Trainieren von handlungsbezogenen Ausführungen stärkt der Sportler typgerecht seine mentale Verfassung.Ziele:
Neben einer fundierten, sportwissenschaftlichen Grundlagenausbildung für professionelles Anleiten von Einzelpersonen sowie Gruppen liegt der Schwerpunkt dieses Lehrganges deshalb auf dem Erlernen mentaler Stärkungsmethoden.Zielgruppe:
Der Lehrgang richtet sich an alle Personen, die sich durch eine Zusatzqualifikation neue berufliche Chancen sichern möchten, sich beruflich neu orientieren und haupt- oder nebenberuflich als selbstständige/r Sport-Mentaltrainer/in arbeiten möchten, den Basislehrgang Dipl. Fitness- und Gesundheitstrainer/in bereits absolviert haben.Voraussetzungen:
Mindestalter 18 Jahre Abgeschlossene Schul- oder Berufsausbildung Abgeschlossene Grundausbildung LebenslaufInstitut:
Vitalakademie LinzWo:
an allen Standorten der Vitalakademie
Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank
- 9 fachliche berufliche Kompetenzen
-
1
Fachsprachenkenntnisse
- Medizinische Fachterminologie
-
1
Hygienekenntnisse
- Vertrautheit mit Hygienevorschriften
-
1
Kenntnis berufsspezifischer Rechtsgrundlagen
-
Berufsspezifisches Recht (1)
- Grundlagen des Medizinrechts
-
Berufsspezifisches Recht (1)
-
2
Medizinische Funktionsdiagnostik
-
Bildgebende Diagnoseverfahren (2)
- Angiografie
- Durchführung von CT-Untersuchungen
-
Elektrodiagnostik (3)
- EKG
- Kardiopulmonale Funktionsdiagnostik
- Kardiovaskuläre Funktionsdiagnostik
-
Bildgebende Diagnoseverfahren (2)
-
3
Medizinische Grundkenntnisse
- Basiswissen Menschliche Anatomie
- Basiswissen Menschliche Pathologie
- Basiswissen Menschliche Physiologie
-
1
Medizinische Informations- und Dokumentationssysteme
- Medizinische Dokumentation
-
2
Medizinisches Fachwissen
-
Medizinische Hygiene (2)
- Sterilisation medizinischer Geräte und Instrumente
- Technische Hygiene
- Patientenversorgung
-
Medizinische Hygiene (2)
-
4
Medizintechnik-Kenntnisse
-
Geräteservice im Bereich Medizintechnik (1)
- Reparatur und Instandhaltung medizinisch-technischer Geräte
-
Medizinische Gerätetechnologie (4)
- Herstellung von medizintechnischen Überwachungsgeräten
- Herz-Lungen-Maschine
- Kardiotechnik
- Maschinenperfusion
-
Medizinische Instrumente und Geräte (2)
- Bedienen von Reinigungs- und Desinfektionsgeräten
- Wartung von medizinischen Instrumenten und Geräten
-
Medizintechnische Überwachungsgeräte (1)
- Beatmungsgerätetechnik
-
Geräteservice im Bereich Medizintechnik (1)
-
1
Wissenschaftliches Fachwissen Humanwissenschaft
-
Humanmedizin (1)
- Medizinische Forschung
-
Humanmedizin (1)
- 6 überfachliche berufliche Kompetenzen
- Einsatzbereitschaft
-
1
Lernbereitschaft
- Bereitschaft zur Ausbildung
- Teamfähigkeit
- Technisches Verständnis
- Verantwortungsbewusstsein
- Zuverlässigkeit
- 11 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
- Bereitschaftsdienst
- Medizinische Funktionsdiagnostik
- Medizinische Informations- und Dokumentationssysteme
- Durchführung von CT-Untersuchungen
- Extrakorporale Membranoxygenierung (ECMO)
- Herz-Lungen-Maschine
- Kardiopulmonale Funktionsdiagnostik
- Kardiotechnik
- Kardiovaskuläre Funktionsdiagnostik
- Medizinische Gerätetechnologie
- Medizintechnische Überwachungsgeräte



