Reifen- und VulkanisationstechnikerIn

Berufsbereiche: Maschinenbau, Kfz, Metall
Ausbildungsform: Lehre
Lehrzeit: 3 1/2 Jahre. ∅ Einstiegsgehalt: ab € 2.450,- *
* Die Gehaltsangaben entsprechen den Bruttogehältern bzw Bruttolöhnen beim Berufseinstieg. Achtung: meist beziehen sich die Angaben jedoch auf ein Berufsbündel und nicht nur auf den einen gesuchten Beruf. Datengrundlage sind die entsprechenden Mindestgehälter in den Kollektivverträgen (Stand: 2025). Eine Übersicht über alle Einstiegsgehälter finden Sie unter www.gehaltskompass.at. Die Mindest-Löhne und Mindest-Gehälter sind in den Branchen-Kollektivverträgen geregelt. Die aktuellen kollektivvertraglichen Lohn- und Gehaltstafeln finden Sie in den Kollektivvertrags-Datenbanken des Österreichischen Gewerkschaftsbundes (ÖGB) und der Wirtschaftskammer Österreich (WKÖ).

Hinweis

Ältere Berufsbezeichnung(en): VulkaniseurIn

Berufsbeschreibung

Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen reparieren Reifen und andere Gummiartikel (z.B. industrielle Förderbänder, Treibriemen), führen die Runderneuerung von Reifen durch und arbeiten auch in der Herstellung von Gummiartikeln und Gummi-Metall-Verbindungen (z.B. Verkleidung von Walzen und Trommeln mit Gummi).

Moderne Techniken ermöglicht es, Reifen so perfekt zu reparieren oder zu erneuern, dass sie wieder sicher eingesetzt werden können. Dadurch kommt es zu Rohstoffeinsparung und weniger Umweltbelastung durch Altreifen. Auch bei der Arbeit selbst wird auf Umweltschutz und sparsamen Energieeinsatz geachtet.

Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen benützen Handwerkszeuge wie Glattroller, Gummischeren, Einstreichpinsel und Hebel. Sie bedienen Rau- und Schälmaschinen sowie Vulkanisierpressen und Wucht- und Reifenwalkmaschinen. Sie verwenden auch chemische Stoffe, die sie z.B. mit Gummilösspritzmaschinen und Spritzpistolen auf das Reifenmaterial auftragen. Für Prüf- und Kontrollarbeiten verwenden sie bereits moderne Durchsichtsgeräte wie den Achsenvermessungscomputer.

Sowohl bei der Reparatur und Runderneuerung von Reifen als auch bei der Erzeugung von Gummiwaren kommt das "Vulkanisationsverfahren" zur Anwendung. Dabei werden Kautschuk und Schwefel unter Hitzeeinwirkung und Druck verbunden. Dies geschieht mit speziellen Maschinen wie Heizpresse und Autoklav (ein druckfester, heizbarer Behälter). Dadurch verschmilzt z.B. bei der Reparatur eines Reifens das auf die schadhafte Stelle aufgelegte Material (Reparaturflecken, Laufstreifen) mit dem alten Material.

Bei Reparaturen an Reifen und technischen Gummiartikeln (z.B. LKW-Reifen, Förderband) reinigen und trocknen die Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen das Werkstück. Anschließend stellen sie das Ausmaß des Schadens fest, wobei vor allem der Gewebeunterbau auf Beschädigungen untersucht wird. Schadhafte Stellen trennen sie ab bzw. rauen sie auf. Bei Reifenrunderneuerungen schälen sie die Lauffläche ab und rauen sie auf. Dabei setzen sie bereits computergesteuerte Rau- und Schälmaschinen ein, die über integrierte Steuergeräte den Druck teilautomatisch regeln. Nach dem Rau- und Schälvorgang belegen die Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen die Werkstücke mit Gewebebändern oder Roh-Laufstreifen. Danach unterziehen sie die so vorbereiteten Werkstücke der Vulkanisation. Bei der Heißvulkanisation kommen die Werkstücke in eine Heizform oder auf eine Heizplatte. Die Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen bestimmen dabei die Heizdauer und die Temperatur. Sie überwachen den Vulkanisierungsvorgang und prüfen die vulkanisierten Werkstücke.

Eine weitere wichtige Tätigkeit der Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen ist die Montage von Autoreifen. Als Ergänzung zur Montage führen die Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen das sogenannte "Auswuchten" der Räder durch. Hierbei beseitigen sie Unwuchten (ungleich verteilte Massen an einem Rad) und erzielen damit einen einwandfreien Rundlauf des Rades. Beim Wuchten von Rädern werden heute bereits elektronische Wuchtgeräte eingesetzt. In vielen Fällen überprüfen die Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen auch die Radstellung am Fahrzeug. Außerdem beraten Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen die KundInnen über die richtige Bereifung und den dem jeweiligen Reifentyp entsprechenden Luftdruck.

Da die Herstellung von Gummiartikeln weitgehend mechanisiert und auch vielfach schon automatisiert ist, werden hier meist nur Hilfskräfte und angelernte MaschinenarbeiterInnen beschäftigt. Die gelernten Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen sind vorwiegend im Bereich des Reifenservices und bei der Runderneuerung und Reparatur von Reifen tätig.


Berufsprofil (gemäß Ausbildungsordnung):

  1. Beschaffen, Auswählen, Annehmen, Überprüfen und Lagern der betriebsspezifischen Materialien,
  2. Manuelles und maschinelles Bearbeiten von Metallen (zB Bleche, Profile, Rohre) und Kunststoffen,
  3. Herstellen von lösbaren (zB Schraubverbindungen) und unlösbaren (zB Nieten, Kleben) Verbindungen sowie von einfachen Schweißverbindungen,
  4. Begutachten und Vorbereiten des Untergrundes sowie Herstellen und Montieren von Hilfs- und Stützkonstruktionen,
  5. Abwickeln und Herstellen von Formteilen,
  6. Herstellen und Montieren von Dämmungen sowie der dazu allfällig notwendigen Beschichtungen und Armierungen,
  7. Herstellen und Montieren von Verkleidungen und Umhüllungen,
  8. Kontrollieren und Prüfen der ausgeführten Arbeiten sowie Erkennen und Beheben von Mängeln,
  9. Erfassen und Dokumentieren von technischen Daten über den Arbeitsablauf und die Arbeitsergebnisse,
  10. Ausführen von Arbeiten unter Berücksichtigung der einschlägigen Sicherheitsvorschriften, Normen und Umweltstandards.

Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen reparieren Reifen und andere Gummiartikel (z.B. industrielle Förderbänder, Treibriemen), führen die Runderneuerung von Reifen durch und arbeiten auch in der Herstellung von Gummiartikeln und Gummi-Metall-Verbindungen (z.B. Verkleidung von Walzen und Trommeln mit Gummi).

Moderne Techniken ermöglicht es, Reifen so perfekt zu reparieren oder zu erneuern, dass sie wieder sicher eingesetzt werden können. Dadurch kommt es zu Rohstoffeinsparung und weniger Umweltbelastung durch Altreifen. Auch bei der Arbeit selbst wird auf Umweltschutz und sparsamen Energieeinsatz geachtet.

Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen benützen Handwerkszeuge wie Glattroller, Gummischeren, Einstreichpinsel und Hebel. Sie bedienen Rau- und Schälmaschinen sowie Vulkanisierpressen und Wucht- und Reifenwalkmaschinen. Sie verwenden auch chemische Stoffe, die sie z.B. mit Gummilösspritzmaschinen und Spritzpistolen auf das Reifenmaterial auftragen. Für Prüf- und Kontrollarbeiten verwenden sie bereits moderne Durchsichtsgeräte wie den Achsenvermessungscomputer.

Sowohl bei der Reparatur und Runderneuerung von Reifen als auch bei der Erzeugung von Gummiwaren kommt das "Vulkanisationsverfahren" zur Anwendung. Dabei werden Kautschuk und Schwefel unter Hitzeeinwirkung und Druck verbunden. Dies geschieht mit speziellen Maschinen wie Heizpresse und Autoklav (ein druckfester, heizbarer Behälter). Dadurch verschmilzt z.B. bei der Reparatur eines Reifens das auf die schadhafte Stelle aufgelegte Material (Reparaturflecken, Laufstreifen) mit dem alten Material.

Bei Reparaturen an Reifen und technischen Gummiartikeln (z.B. LKW-Reifen, Förderband) reinigen und trocknen die Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen das Werkstück. Anschließend stellen sie das Ausmaß des Schadens fest, wobei vor allem der Gewebeunterbau auf Beschädigungen untersucht wird. Schadhafte Stellen trennen sie ab bzw. rauen sie auf. Bei Reifenrunderneuerungen schälen sie die Lauffläche ab und rauen sie auf. Dabei setzen sie bereits computergesteuerte Rau- und Schälmaschinen ein, die über integrierte Steuergeräte den Druck teilautomatisch regeln. Nach dem Rau- und Schälvorgang belegen die Reifen- und VulkanisationstechnikerInnen die Werkstücke mit Gewebebändern oder Roh-Laufstreifen. D…

  • o Der Kunde – das fremde Wesen; Gestalt und Ansatzpunkteo Kommunikations- und verkaufspsychologische Grundlageno Professionelle Haltung und Einstellungo Gesprächsführung und kontrollierter Dialogo Sach- und Beziehungsebeneo Emotionale Intelligenzo Argumentation, logische Sequenzen, „Sager“o Situatives Agieren und Reagiereno Kundentypologieo „Entwicklung“ hin zum „reifen“ Kundeno 4 Seiten einer Nachrichto Transaktionsanalyse als Führungsinstrumento Körpersprachliche Elementeo Fragetechniko Verkäufer als Beratero Mit dem Input des Kunden arbeiteno „Zipp“-Prinzip: Entsprechung Bedarf – Angeboto Harvard-Konzept: WIN-WINo Networking, Kundenbindungo Besonderheiten des Telefonverkaufso Englisch fürs Telefon
    Ziele:
    Steigerung der Effektivität im beratenden und abschlussorientierten Verkaufsgespräch am Kunden
    Zielgruppe:
    Verkaufspersonal
    Voraussetzungen:
    keine

    Institut:
    mind & more Management & Education Services GmbH

    Wo:
    nach Vereinbarung

  • • Tretlager verschiedener Bauarten instand setzen • Kette erneuern, Schaltung einstellen. • Reifen montieren und demontieren. • Einfaches Zentrieren • Lenkungslager montieren und demontieren. Steuerrohr fräsen. • Lichtanlagen verkabeln, Fehlersuche. • Bremsbeläge von Felgenbremsen und hydraulischen Scheibenbremsen wechseln • Hydraulische Bremsen entlüften • Kassettennaben zerlegen, Kassette erneuern • Seilzüge wechseln • Dreigangnaben zerlegen, Bremsmantel wechseln • Anwendung von Spezialwerkzeugen und Vorrichtungen • Tretlager zerlegen und zusammenbauen • Gewinde im Tretlagergehäuse nachschneiden • Nabendynamo zerlegen und zusammenbauen • Schlauchlos-Reifen montieren und demontieren • Hydraulische Bremsschläuche erneuern. Bremssystem entlüften. • Zentrierarbeiten ( Seiten- und Höhenschlag ) • Fehlersuche bei Fahrrad – Lichtanlagen • Laufräder neu einspeichen und zentrieren • Fahrradrahmen vermessen und richten nach Unfall • Federgabel zerlegen und warten • Federungssysteme optimal einstellen • Sitzposition optimal einstellen • Pedallagerung und -gewinde instand setzen • Rahmen ausrichten • Spur des Rahmens und der Gabel prüfen (520 Stunden)

    Institut:
    WEGA m/e/d

    Wo:
    Linz

  • Ein spannender Tag, um das eigene Fahrzeug in Extremsituationen kennen zu lernen und zu erfahren, was sich zwischen Fahrbahn und Reifen abspielt. Unter Anleitung kompetenter Trainer wird das Verhalten für Notsituationen verbessert und auf die unterschiedlichen technischen Ausstattungen der Fahrzeuge eingegangen.
  • ab 04.07.2026
    Dieses abwechslungsreiche Spiel- und Bewegungsprogramm bietet Kindern die Möglichkeit, gemeinsam mit ihren Eltern neue Bewegungserfahrungen zu machen. Sie lernen so mehr Sicherheit und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten. Nebenbei werden auch soziale Kontakte geknüpft. Im Eltern-Kind-Turnen wird getanzt, in Bewegungslandschaften geklettert und auf Matten geturnt, wobei die Freude an der spielerischen Bewegung immer im Vordergrund steht. Eine spielerische Turneinheit rund um Sonne, Strand und Meer. Die Kinder erleben Bewegungsfreude, stärken ihre Koordination und genießen fantasievolle Sommermomente. Einstieg ·Begrüßung am Strand: Kinder sagen, was sie am Sommer mögen. ·Aufwärmen: Wellenbewegungen, Sand schaufeln, Surfer-Balance. Bewegungsstationen Station 1: Wellenritt ·Balancieren auf Bänken oder Linien wie auf einem Surfbrett. Station 2: Muschelsuche ·Kleine Gegenstände in Reifen verstecken – Kinder krabbeln, suchen, sammeln. Station 3: Strandspiele ·Bälle rollen wie Kokosnüsse, Sandsäckchen werfen in Eimer, Zielspiele. Station 4: Meeresklettern ·Bewegungslandschaft als Schiff oder Felsen zum Klettern. Station 5: Krabbenlauf ·Seitwärts gehen, rückwärts krabbeln, lustige Tierbewegungen. Station 6: Wasserparcours ·Blaue Tücher als Wasser: drüber springen, durchlaufen, balancieren. Abschluss ·Sonnenuntergangs-Yoga: kurze ruhige Bewegungen. ·Verabschiedung mit einem Wellen-Applaus.
    Zielgruppe:
    Eltern und Kinder

    Institut:
    VHS - Die Wiener Volkshochschulen

    Wo:
    VHS 12

    Wann:
    04.07.2026 - 04.07.2026

  • ab 14.07.2026
    Das Angebot richtet sich an alle Kinder, die sich für Bewegung und Zirkus begeistern lassen. Nach einem spielerischen Aufwärmen und Kennenlernen, werden wir balancieren, spielen und schlüpfen in unterschiedliche Rollen. Der Löwe springt durch den Reifen....
    Zielgruppe:
    Kinder

    Institut:
    VHS - Die Wiener Volkshochschulen

    Wo:
    VHS 22

    Wann:
    14.07.2026 - 04.08.2026

  • ab 12.08.2026
    Im Rahmen des Fahrrad-Reparatur-Workshops lernen Sie vom ausgebildeten Fahrradmechaniker die grundlegendsten Dinge über Instandhaltung, Funktionsweisen und Servicierung am eigenen Fahrrad. Im Anschluss an den Workshop kennen Sie Ihr eigenes Fahrrad und die verbauten Teile (Bremssystem, Schaltung, Reifendimension). Sie können Schlauch bzw. Reifen Ihres Fahrrades selbständig tauschen, Bremse und Schaltung nachstellen und wissen, wie die Kette gefettet und gereinigt wird.

    Institut:
    VHS - Die Wiener Volkshochschulen

    Wo:
    VHS 06

    Wann:
    12.08.2026 - 12.08.2026

  • ab 25.08.2026
    Das Angebot richtet sich an alle Kinder, die sich für Bewegung und Zirkus begeistern lassen. Nach einem spielerischen Aufwärmen und Kennenlernen, werden wir balancieren, spielen und schlüpfen in unterschiedliche Rollen. Der Löwe springt durch den Reifen....
    Zielgruppe:
    Kinder

    Institut:
    VHS - Die Wiener Volkshochschulen

    Wo:
    VHS 22

    Wann:
    25.08.2026 - 15.09.2026

  • ab 18.09.2026
    Im Rahmen des Fahrrad-Reparatur-Workshops lernen Sie vom ausgebildeten Fahrradmechaniker die grundlegendsten Dinge über Instandhaltung, Funktionsweisen und Servicierung am eigenen Fahrrad. Im Anschluss an den Workshop kennen Sie Ihr eigenes Fahrrad und die verbauten Teile (Bremssystem, Schaltung, Reifendimension). Sie können Schlauch bzw. Reifen Ihres Fahrrades selbständig tauschen, Bremse und Schaltung nachstellen und wissen, wie die Kette gefettet und gereinigt wird. Mitbringen: Eigenes Fahrrad / Arbeitskleidung / sofern vorhanden Fahrradwerkzeug (Reifenheber, Innensechskantschlüsselsatz, ...). Kursort: Vorplatz VHS 15, 1150, Schwendergasse 41

    Institut:
    VHS - Die Wiener Volkshochschulen

    Wo:
    VHS 15

    Wann:
    18.09.2026 - 18.09.2026

  • ab 19.09.2026
    Dieses abwechslungsreiche Spiel- und Bewegungsprogramm bietet Kindern die Möglichkeit, gemeinsam mit ihren Eltern neue Bewegungserfahrungen zu machen. Sie lernen so mehr Sicherheit und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten. Nebenbei werden auch soziale Kontakte geknüpft. Im Eltern-Kind-Turnen wird getanzt, in Bewegungslandschaften geklettert und auf Matten geturnt, wobei die Freude an der spielerischen Bewegung immer im Vordergrund steht. Der Herbst lädt zu fantasievollen Naturbewegungen ein. Die Kinder erleben Wind, Blätter und Waldtiere in Bewegung. Einstieg ·Begrüßung im Blätterkreis: Jedes Kind nennt eine Herbstfarbe. ·Aufwärmen: Blätterwirbel mit Tüchern, Windbewegungen, kleine Sprünge. Bewegungsstationen Station 1: Blätterhaufen ·Über Matten springen, hineinfallen, drübersteigen. Station 2: Windweg ·Balancieren über Seile und Linien, während leichte Tücher Wind darstellen. Station 3: Eichhörnchen-Parcours ·Klettern, Tunnel, Hindernisse – Nüsse (Bälle) sammeln und transportieren. Station 4: Pilzwald ·Reifen als Pilze: drübersteigen, durchsteigen, Slalom laufen. Station 5: Regenlauf ·Kleine Hütchen oder Stäbe als Pfützen: drüberspringen, ausweichen. Station 6: Waldschätze ·Kleine Geräte entdecken: Sandsäckchen, Bälle, Tücher. Abschluss ·Gemeinsamer Blätterregen mit Tüchern. ·Verabschiedung im Kreis.
    Zielgruppe:
    Eltern und Kinder

    Institut:
    VHS - Die Wiener Volkshochschulen

    Wo:
    VHS 12

    Wann:
    19.09.2026 - 19.09.2026

  • ab 23.09.2026
    Willkommen in unserem fröhlichen Turnkurs für Kinder von 4 bis 6 Jahren! Hier stehen Bewegung, Spaß und spielerisches Lernen im Mittelpunkt. Die Kinder entdecken mit viel Freude ihren Körper, verbessern ihre Koordination und stärken ihr Selbstvertrauen – ganz ohne Leistungsdruck.Was erwartet dein Kind?- Spielerische Übungen zur Förderung von Motorik und Gleichgewicht- Bewegungslandschaften, Tanz und kleine Turnspiele- Einsatz von bunten Materialien wie Bällen, Reifen und Tüchern- Gemeinsames Spielen zur Stärkung von Sozialverhalten und Teamgeist
    Zielgruppe:
    Kinder

    Institut:
    VHS - Die Wiener Volkshochschulen

    Wo:
    VHS 22

    Wann:
    23.09.2026 - 11.11.2026

  • 4 überfachliche berufliche Kompetenzen
  • Genauigkeit
  • Handwerkliches Geschick
  • 2
    • Geruchsunempfindlichkeit
    • Lärmunempfindlichkeit
  • Technisches Verständnis
  • 13 In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen
  • Bedienung von Reifenwucht- und Reifenwalkmaschinen
  • Ein- und Auslagerung von Reifen
  • Einstellen von Reifendruckkontrollsystemen
  • Reifen-Runderneuerung
  • Reifenkontrolle
  • Reifenmontage
  • Reifenpflege
  • Reifenservice und -reparatur
  • Reparatur von Gummiauskleidungen
  • Sichtkontrolle
  • Technische Beratung
  • Vulkanisieren
  • Wuchten von Reifen